徐州市銅山區(qū)三堡實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)組的教師們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的集體備課活動(dòng)，課題為四上《精美的郵票》?；顒?dòng)由主持人鄭雪嬌老師組織，旨在深入研究大綱、教材、教法和學(xué)生，確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，分析教學(xué)中的問(wèn)題并探討解決辦法，形成教與學(xué)的最優(yōu)方案。
在備課過(guò)程中，教師們首先對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了重點(diǎn)研究，以確保教學(xué)目標(biāo)與大綱要求相符合。同時(shí)，他們還深入分析了教材內(nèi)容，探討了如何將教材中的知識(shí)點(diǎn)與學(xué)生的實(shí)際生活相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教法研究環(huán)節(jié)，教師們分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，探討了多樣化的教學(xué)方法在課堂中的應(yīng)用。他們認(rèn)為，通過(guò)不同教學(xué)方法的靈活運(yùn)用，可以更好地滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高教學(xué)效果。
學(xué)生是教學(xué)的主體，教師們?cè)诩w備課中也充分考慮了學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平。他們針對(duì)學(xué)生可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了預(yù)估，并提出了相應(yīng)的解決辦法，以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。經(jīng)過(guò)深入研討，教師們最終形成了一份教與學(xué)的最優(yōu)化方案。這份方案不僅涵蓋了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容，還為教學(xué)過(guò)程中的師生互動(dòng)、評(píng)價(jià)反饋等環(huán)節(jié)提供了具體建議。
通過(guò)這次小學(xué)美術(shù)集體備課活動(dòng)，教師們不僅加深了對(duì)課程的理解，還進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)方案。相信在今后的教學(xué)實(shí)踐中，他們將能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美，讓藝術(shù)之花在校園中絢麗綻放。
撰稿：鄭雪嬌
圖片：張?zhí)鹛?
審核：何紅
