歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅。2023年已經(jīng)結(jié)束，回首這一年，太山幼兒園逐夢前行，我們忙碌著、收獲著、幸福著……留下了滿滿的回憶?；仡櫴且粓鰞x式，這一年，我們與孩子們共同成長，走過了一段美好的時光，現(xiàn)在跟著我們的腳步，一起來回顧這些寶貴瞬間吧！
一、提高防范能力 安全伴我成長
幼兒園的安全工作重于泰山，為進一步增幼兒園師生安全意識，提高自救防范能力，太山幼兒園開展了一系列安全教育活動。
安全工作是幼兒園各項工作中的重中之重，為了增強每一位孩子的安全意識，提高自我保護的能力，太山幼兒園教師根據(jù)幼兒年齡特點及季節(jié)情況，進行每周一次的安全教育活動，有防欺凌、防滑防凍、防溺水、防電、防拐騙等內(nèi)容，讓幼兒安全永記心中。
為了進一步增強我園幼兒的消防安全意識，提高自救防范的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，保護自己的生命安全，2023年3月21日和12月19日上午，大許鎮(zhèn)太山幼兒園全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下進行了消防疏散演練活動。“演習(xí)就是戰(zhàn)場”，此次演習(xí)旨在培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
安全在于防范，責(zé)任重于泰山。幼兒園是孩子開始接觸社會，學(xué)會獨立生活的地方，建立安全意識對于整個人生發(fā)展期有著至關(guān)重要的作用。為了提高全園師幼的應(yīng)急避震能力，進一步深化全園師幼的防震減災(zāi)意識，做到快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，太山幼兒園于2023年3月28日開展了全園師幼防震疏散演練活動。
2023年2月6日，幼兒園安全工作小組成員對全園的大型玩具、墻體、廚房煤氣、消防器材、等進行了安全大排查，確保幼兒有一個安全有序的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
1.共慶節(jié)日精彩 傳遞傳統(tǒng)文化
為了讓幼兒了解婦女節(jié)的來歷，感受親情的溫暖，并給幼兒提供一個表達愛意的機會，2023年3月8日，太山幼兒園開展了“以花為名，美好正當(dāng)時”三八主題活動。
在學(xué)雷鋒月來臨之際，為了讓幼兒們更加深刻地認(rèn)識雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚助人為樂的傳統(tǒng)美德。2023年3月16日，大許鎮(zhèn)太山幼兒園積極開展了學(xué)雷鋒主題教育活動。
五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，在這浪漫和溫馨的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私，學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活，2023年5月12日，大許鎮(zhèn)太山幼兒園通過多種形式組織開展了“愛在心中感恩更美”的母親節(jié)主題活動。
六月，感恩父愛的日子悄然而至。為了讓孩子學(xué)會感恩，表達對父親深深的愛，太山幼兒園于2023年6月15日開展了“父愛如山 感恩相伴”父親節(jié)主題教活動。
為了讓幼兒進一步感知端午文化，更直觀地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵和生活經(jīng)驗，體驗節(jié)日特有的韻味，激發(fā)愛國主義情懷和民族精神，大許鎮(zhèn)太山幼兒園2023年6月21日開展了“粽“情端午，“童”趣橫生的端午節(jié)主題活動。
“涼夜清秋半，空庭皓月圓”中秋是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是象征團圓、和諧、吉祥的傳統(tǒng)節(jié)日。在中秋佳節(jié)到來之際，大許鎮(zhèn)太山幼兒園于2023年9月26日開展了“暖暖萌娃心，濃濃中秋情”活動。
金秋九月，我們即將迎來祖國媽媽的生日。為了讓孩子們進一步了解國慶節(jié)，萌發(fā)幼兒愛國主義情懷，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感！在祖國74周歲生日之際，大許鎮(zhèn)太山幼兒園舉行“幼子心 中國情”主題教育活動。
三、科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備促進幼兒全面發(fā)展
從幼兒園進入小學(xué)學(xué)習(xí)，是幼兒成長中的一個重要轉(zhuǎn)折。為了幫助他們從生理、心理、行為習(xí)慣等方面做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，大許鎮(zhèn)太山幼兒園大班的老師們開展了一系列幼小銜接活動，讓孩子們提前體驗小學(xué)生生活，滿足孩子們對小學(xué)生活的好奇心。
帶著對小學(xué)生活的疑惑和憧憬，2023年5月8日早上八點，太山幼兒園大班孩子在老師的帶領(lǐng)下，來到了太山小學(xué)參觀。為了幫助孩子們近距離地感受、體驗小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了他們對成長的期待和未來小學(xué)生活的向往。
時間管理是幼小銜接的一項重要內(nèi)容，守時、惜時的幼兒很容易建立健康規(guī)律的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)效率。2023年5月19日，大班組的教師們通過對比圖，向孩子們講述了小學(xué)和幼兒園時間上的不同，幼兒設(shè)計了自己的作息表，并進行分享交流。
2023年6月26日上午，大許鎮(zhèn)太山幼兒園舉行了大班畢業(yè)典禮，大班老師與幼兒相聚在一起，孩子們用自己的方式來慶祝成長中的第一個畢業(yè)典禮。
四、讀書豐底蘊，清氣溢師心
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智能里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?020年4月25日，大許鎮(zhèn)太山幼兒園成立了讀書社——“青荷軒”書社，開啟美好的讀書之旅。
從2020年4月25日開始，幼兒園進行每兩周一次的集體閱讀，根據(jù)具體情況分為線上閱讀交流和線下集體閱讀。
2023年初，太山幼兒園緊跟銅山區(qū)閱讀組的步伐開啟了《幼兒園課程評價》的讀書之旅。老師們在每一次的讀書活動中都積極參與，交流討論自己對問題的見解。
五、育人為本 德育為先
為了實現(xiàn)家園教育同步，讓家長更多一點了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況，家園攜手促進孩子健康成長，2023年6月16日，大許鎮(zhèn)太山幼兒園開展了家長半日開放活動，與家長共赴美好之約，發(fā)現(xiàn)孩子身上更多的美好。
親子閱讀，以書為媒，以閱讀為紐帶。2023年6月，大許鎮(zhèn)太山幼兒園開展了“書香溢滿園，閱讀伴成長”親子閱讀活動。通過親子閱讀活動，激發(fā)孩子們對閱讀的興趣，讓親子閱讀走進每一個家庭，讓孩子在閱讀體驗中開始一生愛的旅程。
幼兒園環(huán)境是幼兒園課程的一部分，環(huán)境教育作為一種工具輔助教師進行道德情感和道德認(rèn)識的教育，這是一種無聲的教育，卻可以讓幼兒在潛移默化中受到啟發(fā)。
大許鎮(zhèn)太山幼兒園為了使幼兒更好的親近自然，根據(jù)幼兒特點在植物角創(chuàng)設(shè)了種植區(qū)，讓小朋友成為種植活動的主人。2023年10月13日，小朋友親歷種植活動，可以培養(yǎng)孩子親近大自然，了解植物生長的過程，培養(yǎng)孩子對勞動的熱愛。
六、課程多元化攜手創(chuàng)可能
為進一步貫徹《綱要》和《指南》精神，全面推進幼兒園課程園本化建設(shè)，提升幼兒園教師的課程執(zhí)行力及保教質(zhì)量的提高，真正看到、做到多元化的課程。太山幼兒園在2023年度多次組織教師們進行線上線下多次研討和培訓(xùn)。
為良好秩序的一日工作流程是幼兒健康成長的保障。為進一步優(yōu)化一日活動，提高保教質(zhì)量，引領(lǐng)教師關(guān)注細(xì)節(jié)，做細(xì)、做實幼兒園一日生活的每個環(huán)節(jié)。大許鎮(zhèn)太山幼兒園于2023年2月20日組織全體教師開展了幼兒園一日活動計劃培訓(xùn)活動。
幼兒健康快樂成長是每位家長，也是每位教師最大的心愿，安全是幼兒園工作的重中之重。為了提高教師安全意識，加強急救知識，在突發(fā)事件中能運用簡單易行的急救知識進行急救，降低對幼兒的傷害，太山幼兒園邀請了大許鎮(zhèn)太山醫(yī)院的醫(yī)生對全體教師進行了應(yīng)急救護心肺復(fù)蘇知識培訓(xùn)活動。
為了貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與課程游戲化精神，進一步提高教師們的數(shù)學(xué)教研水平，2023年3月13日，太山幼兒園教師利用午休時間開展了數(shù)學(xué)區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放教研活動。
伴隨著課程游戲化的逐步推進，幼兒園自由開放的游戲活動中充分尊重每一個幼兒，創(chuàng)造多種機會促進每一個幼兒富有個性地發(fā)展。為進一步梳理教師游戲觀察記錄中的情況，提高教師觀察、解讀幼兒的能力，提升教師撰寫觀察記錄與分析的水平，2023年4月20日，太山幼兒園開展了一次觀察記錄培訓(xùn)，由鄭老師主持本次教研活動。
為了貫徹“走出去，帶進來”的教師隊伍管理理念，讓更多教師在教研活動中提高教學(xué)水平，開拓眼界，使教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)達到效益最大化，2023年5月26日中午，太山幼兒園利用教研活動時間舉行了教師外出學(xué)習(xí)二次培訓(xùn)會。
幼兒表征是幼兒在發(fā)展過程中的重要表現(xiàn)方式，教師在解讀兒童行為過程中以幼兒表征為基礎(chǔ)。結(jié)合2023年全國學(xué)前教育宣傳月主題“傾聽兒童，相伴成長”，太山幼兒園于2023年6月20日開展了如何記錄幼兒表征及游戲故事分享活動。鄭老師強調(diào)了幼兒表征的價值，指導(dǎo)教師們該如何捕捉游戲中幼兒的表征，如何支持與提升幼兒表征的策略。
為提高教師專業(yè)化水平，拓展教師的發(fā)展空間，充分調(diào)動教師自我反思，自我完善的發(fā)展意識，2023年7月16日，大許鎮(zhèn)太山幼兒園組織教師參加了為期兩天的2023徐州學(xué)前教師暑期培訓(xùn)活動。
為幫助教師提升與家長有效溝通的能力，助力教師專業(yè)成長，2023年11月10日，大許鎮(zhèn)太山幼兒園開展“溝通，從心開始----家園溝通”經(jīng)驗分享會。
為了打破教師對表征的傳統(tǒng)觀念，促進幼兒的深度學(xué)習(xí)與可持續(xù)發(fā)展，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，太山幼兒園2023年11月30日開展了“創(chuàng)設(shè)兒童多元表征”教研活動。
為了幫助教師正確認(rèn)識與釋放心理壓力，提高自身身心健康水平，增強職業(yè)幸福感，護航幼兒身心健康，2023年12月1日，大許鎮(zhèn)太山幼兒園保健教師楊老師對全體教師進行心理健康專題培訓(xùn)。
為了增強教師的教育科研意識，幫助教師明確課題研究方向，理清課題研究思路，確保個人課題研究的有效開展。2023年12月6日，太山幼兒園鄭園長結(jié)合教師在個人課題研究中的需求與問題，開展課題研究培訓(xùn)活動。
為讓教師們運用有效語言，有計劃、有組織、有質(zhì)量的開展晨談活動，讓晨談發(fā)揮出獨特的教育價值。2023年12月15日，大許鎮(zhèn)太山幼兒園鄭露露園長組織全體老師們進行了“優(yōu)化晨談組織方式，提升幼兒核心經(jīng)驗”的案例研討活動。
12月20日中午，大許鎮(zhèn)太山幼兒園開展全體教師案例式家園溝通策略研討活動。老師們通過情景再現(xiàn)的方式進行案例交流，將典型案例與理論融合、梳理匯總，以“學(xué)會傾聽、理性梳理、善用策略、積極應(yīng)對”等溝通方式引發(fā)教師共鳴，為今后開展家長工作給予了整合性建議，也對家長工作有了更多的信心和把握。
七、迎督導(dǎo)檢查促園所發(fā)展
2023年度太山幼兒園迎來了多個檢查活動，為促進幼兒園的發(fā)展起到了極大的激勵促進作用。
2023年3月6日上午，銅山區(qū)市場監(jiān)督管理局各領(lǐng)導(dǎo)到我園食堂進行食品衛(wèi)生安全檢查，姚紅園長負(fù)責(zé)陪同檢查。
為確保園所各項工作有序推進，強化幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)的扎實開展，提高保教質(zhì)量，為幼兒提供安全規(guī)范有序的生活游戲環(huán)境，2023年3月9日，大許鎮(zhèn)太山幼兒園迎來了區(qū)學(xué)前科的督學(xué)指導(dǎo)。
2023年4月18日上午，在教育局的統(tǒng)籌安排下，責(zé)任督導(dǎo)評估組對我園關(guān)于督學(xué)掛牌標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進行現(xiàn)場檢查和指導(dǎo)。督導(dǎo)組實地查看了幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境，對幼兒園的常規(guī)工作有了整體的了解。從專業(yè)的角度對班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放、資源利用、幼兒表征等方面給予了專業(yè)指導(dǎo)。
為有效防止校園食品安全事件的發(fā)生，切實保障幼兒飲食安全，2023年4月20日，太山幼兒園迎來了銅山區(qū) 2023年春季校園食品安全檢查。
為進一步規(guī)范幼兒園的辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實推進，發(fā)揮督學(xué)的指導(dǎo)引領(lǐng)作用，2023年6月27日，大許鎮(zhèn)太山幼兒園迎接了規(guī)范辦園督導(dǎo)評估工作。
為加強對學(xué)校食堂的檢查和指導(dǎo)，進一步加強管理，提高服務(wù)質(zhì)量，確保校園安全穩(wěn)定，讓師生能在安全穩(wěn)定的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，2023年9月7日上午，大許鎮(zhèn)食品監(jiān)督局對大許鎮(zhèn)太山幼兒園食堂食品衛(wèi)生安全工作進行了全面的檢查和現(xiàn)場指導(dǎo)。
為進一步做好全區(qū)青少年生命健康工作，銅山區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會開展家庭教育、控輟保學(xué)、校園欺凌及心理健康教育工作專項督導(dǎo)工作。2023年9月25日，銅山區(qū)責(zé)任督學(xué)張園長到太山幼兒園進行督導(dǎo)檢查。
為了堅持幼兒園科學(xué)發(fā)展，推動幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，切實規(guī)范辦園行為，提高保育與教育質(zhì)量。2023年10月25日，銅山區(qū)教育局學(xué)前教育科考核組許靜園長、楊英園長、秦玲園長和周蕊園長一行四人，蒞臨大許鎮(zhèn)太山幼兒園進行高質(zhì)量發(fā)展綜合考核。
為督促落實食品安全責(zé)任，讓食堂管理工作更規(guī)范化，2023年11月14日上午，銅山區(qū)教育督導(dǎo)委員會督導(dǎo)小組蒞臨太山幼兒園，對幼兒園食堂進行了全面的檢查和督導(dǎo)。
這一年的點滴都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的督促和指導(dǎo)，離不開家長們的支持和配合，更離不開老師們的敬業(yè)和團結(jié)。展望未來，我們充滿了憧憬和希望，太山幼兒園的全體教職工將會繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，想著更新、更高的目標(biāo)不斷奮進，走向更好的2024！
