為普及學(xué)校應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，建立一支校園應(yīng)急自救自護(hù)隊(duì)伍，提升校園自救自護(hù)能力，切實(shí)保障師生生命健康，2024年1月7日，銅山區(qū)新區(qū)實(shí)小教育集團(tuán)30名教師赴銅山區(qū)嬌山湖中學(xué)參加區(qū)紅十字會(huì)舉辦救護(hù)員培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)面向的是各校三年內(nèi)未參加過(guò)相關(guān)培訓(xùn)，未取得救護(hù)員證的在崗教職員工，由區(qū)紅十字會(huì)注冊(cè)應(yīng)急救護(hù)師資人員擔(dān)任授課教師，培訓(xùn)內(nèi)容包括：紅十字運(yùn)動(dòng)知識(shí)與急救概論、心肺復(fù)蘇+AED使用、氣道異物梗阻急救、創(chuàng)傷救護(hù)四項(xiàng)基本技術(shù)、常見(jiàn)急癥的處置方法。
此次應(yīng)急救護(hù)員培訓(xùn)，是銅山區(qū)“救在身邊·校園守護(hù)”行動(dòng)的重要前提。通過(guò)此次培訓(xùn)，不僅提高了老師們?cè)诿鎸?duì)校園突發(fā)事件和意外傷害時(shí)的應(yīng)急救護(hù)意識(shí)和自救互救能力，而且增強(qiáng)了大家對(duì)生命的敬畏感和主動(dòng)施以援手的社會(huì)責(zé)任感。
撰稿：郄亞男
攝影：殷子琦 趙百勝
