動手探究尋樂趣 實驗測評展素養(yǎng)——徐州柳新實驗小學(xué)四年級實驗測評
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-01-12 09:28:00 閱讀量:16704次
[摘要]:彭城教育:為了進一步促進學(xué)??茖W(xué)實驗教學(xué)的開展,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、實驗?zāi)芰蛣邮帜芰Γl(fā)展學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新精神,提高學(xué)生整體素質(zhì),結(jié)合泉山區(qū)教育局提出的“強閱讀,重科
為了進一步促進學(xué)??茖W(xué)實驗教學(xué)的開展,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、實驗?zāi)芰蛣邮帜芰?,發(fā)展學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新精神,提高學(xué)生整體素質(zhì),結(jié)合泉山區(qū)教育局提出的“強閱讀,重科學(xué)”的精神,徐州市柳新實驗小學(xué)四年級科學(xué)教師于2024年1月11日組織學(xué)生進行了科學(xué)實驗測試。
活動前張紅銀和黃敬兩位科學(xué)老師認真制定方案,檢查準(zhǔn)備實驗器材,合理分組并進行安全教育。在實驗操作過程中,同學(xué)們表現(xiàn)出對科學(xué)探究的濃厚興趣,仔細觀察、及時記錄,正確的實驗操作展露出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)素養(yǎng),實驗結(jié)束后學(xué)生有條不紊地整理實驗器材體現(xiàn)了良好的實驗習(xí)慣。兩位老師也能嚴(yán)格依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)作出客觀評價。




“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝挥袆邮謱嵺`才能激發(fā)學(xué)生興趣,獲得真知并提高科學(xué)素養(yǎng)。我們將以此次實驗測評為契機,更好地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)動手操作和探究能力,進一步提高科學(xué)教學(xué)的質(zhì)量,引領(lǐng)學(xué)生徜祥在科學(xué)的快樂海洋里!
撰稿人:黃敬
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