閱讀教育名著,促進專業(yè)成長;閱讀百科經(jīng)典,豐富升華人生,讓生命在閱讀中更加精彩。閱讀是根基,閱讀會給予我們研的廣度,教的厚度,寫的高度。大彭中學(xué)書友會于2024年1月11日開展了第二次教師讀書分享活動,活動由趙后芝主任主持。
本次分享會一共有兩位老師分享了自己的讀書體會。
趙晨希老師給我們分享了路遙的《平凡的世界》,她深深地感受到了生命的意義和價值。書中的每個人物都有著自己的命運和追求,他們或奮斗,或妥協(xié),或無奈,但他們依然堅守著內(nèi)心的信念,不斷地前行。這種精神讓我們所有在場的老師都非常感動,并激勵我們在面對人生困境時,勇敢面對,不放棄追尋內(nèi)心的夢想。
趙老師還說,《平凡的世界》給予了她對待人際關(guān)系的新思考。在這個社會中,人與人之間的相處常常是復(fù)雜而微妙的,需要我們用心去體察,并以善良和理解來面對。書中的小說人物也很好地詮釋了這個道理,他們之間的情感糾葛、矛盾和和解,既真實又感人,讓她更加珍視自己身邊的親人和朋友。
張雨欣老師帶來了《教育智慧從哪里來》,她主要從幾個教育案例給我們講解了本書。第一個案例是:如何了解身邊的孩子,“換位思考”非常重要。說說簡單,但是做起來卻不那么容易。每個教師也都是從學(xué)生一步步成長起來的,如果在教育學(xué)生時,經(jīng)常問問自己:假如我是孩子,我最需要的是什么?假如是我的孩子,我會怎么做?張老師說:“換位思考使我明白:多一些理解,多一些寬容,多一些耐心和等待,就會多一種教育的方法,就會讓自己讓學(xué)生多一份快樂。教師放下架子,貼近學(xué)生,站到學(xué)生的立場上想想問題,換個角度考慮一下問題,這樣才能走進學(xué)生的心靈?!?
接著,又舉了好幾個作為班主任老師經(jīng)常會面對的案例:如何對待學(xué)生的出言不遜?如何面對男女生同學(xué)交往過密?如何解決同學(xué)借東西不還?
身為教育者,全身心地去愛學(xué)生固然重要,但教育的方法不可缺,教育智慧不可少。只要擁有一顆不斷探索的心,積極地去尋找教育智慧,才能更有效的教書育人。
在兩位老師分享過程中,書友會所有老師都聚精會神的聽講并且認(rèn)真記錄。
活動最后,趙后芝主任點評:讀書是為了提升自己,讓書對我們有所幫助,學(xué)習(xí)、借鑒書中優(yōu)秀教育方法,讓我們從一般教育者成長為智慧教育者;趙西群主任肯定了兩位老師的用心與努力,說教育不僅是一個技術(shù)活,也是一個智慧活,勸誡青年教師要慢慢積累,慢慢提升,希望書友會能夠經(jīng)常舉辦此類活動,收益良多;書友會會長趙瑞蓮老師說:我們生活在平凡的世界,過著平凡的人生,別人的磨難讓我們一方面感到生活的不易,另一方面又認(rèn)識到自己多么幸福,從中感悟:教育教學(xué)中遇到的所謂困難真不是事!用我們的智慧去巧妙處理,化難為易,以上都是閱讀的力量!
閱讀僅僅是最表層的行為,最終的目的是通過思考和行動改變自己。趙晨希和張雨欣老師經(jīng)過高層次的閱讀,書中的生命能量,走進了她們的心里,她們有了閱讀之后的思考,思考之后的行動和行動之后的改變。
高山仰止,方知才疏學(xué)淺;三人同行,乃覺左右為師。三人行,必有我?guī)?。教育路上,一個人行走是孤獨的,一群人同行是有力量的。讀書分享活動,必然會讓我們獲益匪淺,觀點的碰撞讓我們更加努力的尋找為師者的幸福榮光……大彭中學(xué)書友會堅持舉辦此類活動,讓書友們越走越遠,越走越高!
通訊員:趙晨希
審核:蔡正磊