??泰山不拒細壤,故能成其高;河海不擇細流,故能就其深。教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)工作的核心,是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本。教師批改作業(yè)則是教學(xué)常規(guī)的重要環(huán)節(jié)。為進一步落實“雙減”政策,抓實教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,更好地發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固學(xué)情分析的基本功能,力促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。2023年1月12日,徐州市星光小學(xué)榮盛城分校英語組的教師們對作業(yè)批改展開了深入細致地檢查。
??為保證作業(yè)檢查的質(zhì)量和效率,英語組在薛曼主任的帶領(lǐng)下統(tǒng)一標準,各年級教師交換檢查。教師們從作業(yè)本數(shù)量、作業(yè)完成度、書寫格式規(guī)范情況、教師批改情況、學(xué)生改錯和教師復(fù)批情況等方面進行評價,做到了客觀公正,并細心認真填寫檢查記錄表。各位老師認真翻閱,仔細記錄。從作業(yè)上可以看出,教師能夠遵循“雙減”和“五項管理”的要求,嚴格控制作業(yè)難度及作業(yè)量,作業(yè)能做到及時認真批改、復(fù)批,能用多樣化評價方式,力求激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣。
??教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心,是學(xué)校的立足之本,更是教師份內(nèi)的本職工作。通過作業(yè)的全面互查,英語組教師及時反饋并交流存在問題,互相學(xué)習,取長補短。一方面找出我們的不足,另一方面能促進我們教學(xué)常規(guī)工作的進一步落實,改進我們的教學(xué)工作,使我們的教學(xué)工作再上一個新臺階。
??作業(yè)檢查是我校立足教育教學(xué)常規(guī)開展的工作之一,也是提升教育教學(xué)舉措的重要基礎(chǔ)和抓手。以查促教,以查促改,通過本次檢查活動促進了全校教師互相學(xué)習,共同進步!