行穩(wěn)方能致遠，千里源自跬步。為落實“雙減”政策，進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高教育教學(xué)質(zhì)量，2024年1月12日下午，徐州市少華街第二小學(xué)英語組開展期末作業(yè)檢查活動。
此次英語作業(yè)檢查內(nèi)容包括課堂作業(yè)和補充習(xí)題。英語老師齊聚會議室，認真翻閱，仔細記錄，客觀評價。本次英語期末作業(yè)檢查本著人人參與、學(xué)習(xí)互鑒的原則，重點關(guān)注作業(yè)數(shù)量是否齊全、作業(yè)次數(shù)是否充分、學(xué)生書寫是否規(guī)范美觀、教師批改是否規(guī)范及時認真、學(xué)生是否認真訂正、教師是否認真進行二次批改等。通過作業(yè)的全面互查，英語組教師及時反饋并交流存在問題，互相學(xué)習(xí)，取長補短。
每一本作業(yè)、每一次批改，每一回點評，無不傾注著教師的心血，在教師潤物細無聲的關(guān)懷和關(guān)心下，學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。本次作業(yè)檢查的優(yōu)點如下：第一，大部分學(xué)生書寫工整，訂正認真。第二，大部分學(xué)生做題能注意圈畫關(guān)鍵詞，書寫有基線意識。第三，教師批改規(guī)范及時，二次批改認真。第四，教師注重做題方法的指導(dǎo)，注重使用鼓勵性的多元評價方式。
需要改進的地方有：需要關(guān)注個別學(xué)生的書寫規(guī)范和做題習(xí)慣指導(dǎo)，個別學(xué)生的卷面整潔度還要再加強。
一次檢查就是一次收獲，一次檢查就是一次成長。此次期末英語常規(guī)作業(yè)檢查，不僅促進了學(xué)校的英語教學(xué)工作，同時也促進了英語老師們對教學(xué)常規(guī)工作的進一步落實。今后，我校英語組將以此次檢查為契機，持續(xù)推進教學(xué)常規(guī)精細化管理工作，讓教師們在細節(jié)上下功夫，使教學(xué)常規(guī)更規(guī)范，更細致，為穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)!
撰稿：杜詩宇
審核：吳紅麗
