行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步。為落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高教育教學(xué)質(zhì)量，2024年1月12日下午，徐州市少華街第二小學(xué)英語(yǔ)組開(kāi)展期末作業(yè)檢查活動(dòng)。
此次英語(yǔ)作業(yè)檢查內(nèi)容包括課堂作業(yè)和補(bǔ)充習(xí)題。英語(yǔ)老師齊聚會(huì)議室，認(rèn)真翻閱，仔細(xì)記錄，客觀評(píng)價(jià)。本次英語(yǔ)期末作業(yè)檢查本著人人參與、學(xué)習(xí)互鑒的原則，重點(diǎn)關(guān)注作業(yè)數(shù)量是否齊全、作業(yè)次數(shù)是否充分、學(xué)生書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范美觀、教師批改是否規(guī)范及時(shí)認(rèn)真、學(xué)生是否認(rèn)真訂正、教師是否認(rèn)真進(jìn)行二次批改等。通過(guò)作業(yè)的全面互查，英語(yǔ)組教師及時(shí)反饋并交流存在問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
每一本作業(yè)、每一次批改，每一回點(diǎn)評(píng)，無(wú)不傾注著教師的心血，在教師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)懷和關(guān)心下，學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。本次作業(yè)檢查的優(yōu)點(diǎn)如下：第一，大部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整，訂正認(rèn)真。第二，大部分學(xué)生做題能注意圈畫(huà)關(guān)鍵詞，書(shū)寫(xiě)有基線意識(shí)。第三，教師批改規(guī)范及時(shí)，二次批改認(rèn)真。第四，教師注重做題方法的指導(dǎo)，注重使用鼓勵(lì)性的多元評(píng)價(jià)方式。
需要改進(jìn)的地方有：需要關(guān)注個(gè)別學(xué)生的書(shū)寫(xiě)規(guī)范和做題習(xí)慣指導(dǎo)，個(gè)別學(xué)生的卷面整潔度還要再加強(qiáng)。
一次檢查就是一次收獲，一次檢查就是一次成長(zhǎng)。此次期末英語(yǔ)常規(guī)作業(yè)檢查，不僅促進(jìn)了學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作，同時(shí)也促進(jìn)了英語(yǔ)老師們對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實(shí)。今后，我校英語(yǔ)組將以此次檢查為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理工作，讓教師們?cè)诩?xì)節(jié)上下功夫，使教學(xué)常規(guī)更規(guī)范，更細(xì)致，為穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
撰稿：杜詩(shī)宇
審核：吳紅麗
