《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”幼兒年齡小，活潑好動(dòng)，喜歡探索，對(duì)任何事物都充滿極大的好奇心，但自我保護(hù)能力以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力不足。為了進(jìn)一步普及和提高教師的應(yīng)急救援知識(shí)和自救互救能力，為幼兒的身體健康和生命安全提供有力保障，2024年1月15日下午，我園組織開展應(yīng)急救護(hù)專題培訓(xùn)。
安全主任董夢(mèng)楊以課件分享、互動(dòng)交流、現(xiàn)場(chǎng)演示等多種方式，用通俗易懂的語言講解了鼻出血、高熱驚厥、氣道梗阻等事故的急救處置相關(guān)知識(shí)，使全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)兒童急救技能的了解和重視。
培訓(xùn)后，為了鞏固教師的急救技能，董老師組織教師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操考核。全體教師態(tài)度認(rèn)真、積極參與，按照培訓(xùn)的急救步驟，運(yùn)用語言表述+動(dòng)作演示的方式一一進(jìn)行操作。通過現(xiàn)場(chǎng)考核，再次強(qiáng)化提升了教師的急救技能。最后董老師針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)考核情況做出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
通過此次應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，全體教師進(jìn)一步了解各類突發(fā)事件及意外的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與方法，系統(tǒng)掌握了自救和互救的基本技能，提升應(yīng)急救護(hù)能力。我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化安全技能培訓(xùn)，共同為孩子撐起一片安全的天空！
