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全力以“復”,共研共“習”——銅山區(qū)驛城實驗小學六年級數(shù)學開展“試卷講評”研討課
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2024-01-18 13:45:00    閱讀量:15597次
[摘要]:彭城教育:時光荏苒,轉眼間又迎來了一個學期的期末復習階段?!肮び破涫拢叵壤淦鳌?,為了切實實現(xiàn)減負提效,優(yōu)化復習質量,幫助學生建構完整的知識體系,讓復習工作真正實現(xiàn)有的放矢

??時光荏苒,轉眼間又迎來了一個學期的期末復習階段?!肮び破涫拢叵壤淦鳌?,為了切實實現(xiàn)減負提效,優(yōu)化復習質量,幫助學生建構完整的知識體系,讓復習工作真正實現(xiàn)有的放矢、行之有效的目的,1月8日-15日銅山區(qū)驛城實驗小學六年級開展了“試卷講評 ”的研討課活動。

??試卷講評課

??桑云老師給大家展示了一節(jié)豐富多彩的試卷講評常態(tài)課,真正起到了示范引領的作用。桑老師從試卷最后一項“解決實際問題”入手,將題目進行分類整合,先展示錯題,引出相關知識點,對相關知識體系進行復習整理并鞏固,然后讓做錯的學生自己失分原因并現(xiàn)場訂正錯題,通過分析、講解說出正確答案。

??李冬青老師從試卷“操作題”入手,將題目進行分類整合,系統(tǒng)梳理本冊所有的操作題的題型,并且進行同類變形拓展。

??畢振亮老師從試卷“填空”入手,將題目進行分類整合,系統(tǒng)梳理本冊填空題的題型,并且進行一題多變,深挖題型。

??尹華松老師從百分數(shù)這個專題入手,系統(tǒng)梳理本冊百分數(shù)的相關知識,并針對本單元知識對小數(shù)報相關內容進行講解。

??吳學義老師從試卷“簡便計算”入手,和學生們梳理計算這一大項的幾種類型,特別在運用運算律進行簡便計算這一塊著重梳理。

??課后研討

??聽課老師們各抒己見,以他山之石,攻己之玉,談觀課之感,論課堂之憾,議教學之法。

??翟志剛校長對本節(jié)試卷講評課給予了充分肯定,翟校長希望全體數(shù)學老師能夠從這節(jié)精彩的試卷講評課中有所收獲、有所感悟,從而達到共同進步。

報道:王瀟苒


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