??星光不問趕路人，時光不負有心人。班主任是班級管理的核心，是家校溝通的橋梁，是學校德育工作的主力軍。為進一步增強班級管理工作的針對性和實效性，不斷提高班主任管理及育人水平，助力學生健康陽光生長，1月18日，柳新實驗小學召開了班主任工作會議。會議從開展“為成長點贊、為生命頒獎”活動安排、學生成長手冊撰寫、明確放假時間、假期安全管理、假期實踐活動開展等多方面進行了解讀和布置。
??分管學校德育工作的鹿校長首先針對班主任管理工作中出現(xiàn)的問題，提出整改的要求，強調(diào)班主任應加強對學生行為習慣、文明禮儀、衛(wèi)生習慣等的培養(yǎng)，提升素養(yǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學生。然后就寒假前幾項重要工作做了梳理和強調(diào)：
??1.做好評優(yōu)工作，樹立良好班風。期末評優(yōu)是一項重要工作，也是一門技術(shù)活兒。做得好，能夠“讓優(yōu)秀學生得到鼓勵，讓后進學生看到希望”；做得不好，可能影響班級凝聚力。在堅持公平公正原則的基礎上要有所創(chuàng)新。并將班級表彰工作方案設計及活動過程資料交至德育處，由學校推薦上報區(qū)教育局參選“為成長點贊、為生命頒獎”評優(yōu)活動。
??2.撰寫走心評語，實現(xiàn)良性溝通?！秾W生成長手冊》的填寫要認真、規(guī)范。特別是書寫評語時要字斟句酌，力求讓《學生成長手冊》成為最亮麗的評語明信片，讓評語成為學生前進的號角。值得一提的是二年級的韓雯老師，她為學生撰寫的評語形式多樣，情真意切，字里行間流露出對學生們的關(guān)愛。鹿校長希望全體班主任都能從細節(jié)出發(fā)，有耐心、富有愛心地填寫手冊，在這寒冬凜冽之際，讓大家撰寫的那一段段富有溫度的評語，為孩子們送去一份份溫暖的新年禮物！
??3.留好假期作業(yè)，讓假期更有意義。一份好的寒假作業(yè)需要精心設計，要讓孩子們通過個性化、多元化的寒假實踐作業(yè)，將課堂知識與實際生活相聯(lián)系，讓知識在真實情境中生根發(fā)芽，讓孩子們更加積極的去感受生活之美。
??4.做好工作總結(jié)，一起向未來。一學期即將結(jié)束，趁自己的感受最真切，抓緊時間對本學期的班務工作認真反思總結(jié)——這既是學校要求完成的行政工作，也是每位班主任加快自身專業(yè)化和個性化發(fā)展的好機會。
??鹿校長鼓勵全體班主任，班級管理工作要實干、巧干、能干，從繁雜到有序，要讓每一步都充滿智慧。
??德育處曹子曄主任向大家宣讀了區(qū)少工委關(guān)于“紅領巾獎章”集體、個人二星章的表彰決定，轉(zhuǎn)達了關(guān)于開展2023年徐州市少先隊“紅領巾獎章三星章評定的通知。就2023年市“紅領巾三星章”申報工作做了詳細說明，號召大家積極參與，勇創(chuàng)佳績。
??楊洪校長對本次班主任工作會議進行了總結(jié)，對班主任的付出和貢獻給予了高度的肯定。講話中明確指出了班主任工作在學校管理工作中的重要作用，希望班主任在工作中要積極思考，勤于實踐，摸索學生的身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合學校特點、學生特點，大膽嘗試，充分發(fā)揮管理骨干作用，使學校教育教學工作再上臺階。
??寒冬料峭守初心，以終為始方致遠。收起2023的行囊，滿載星輝，打開2024的扉頁，滿目青山。每次班主任例會，在規(guī)范細化中明責，在研討交流中尋方，在欣賞肯定中增志，在實踐活動中勵行，為每一個孩子傾心，對每一個學生負責。在新的一年，相信柳小的班主任老師們將繼續(xù)勇往直前，為全面推進學校高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的一份力量！
供稿：一路花香
