??《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，2024年1月，沿湖農(nóng)場幼兒園開展了“家長助教進(jìn)課堂”活動。
??小二班成婭洛爸爸結(jié)合自己的職業(yè)特點，首先通過一個生動有趣的視頻，為孩子們講述了消防隊員的職責(zé)。其次通過設(shè)定情境讓幼兒體驗了一下消防員“小幫手”，讓大家對于消防員這個職業(yè)有了更清晰的認(rèn)識。大二班張雅涵媽媽給大家?guī)砹似蒿L(fēng)蛋糕的制作方法，了解了蛋糕的制作過程，掌握了簡單的烘焙技巧。
??中二班王一搏小朋友的醫(yī)生爸爸發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢，為孩子們帶來一節(jié)《揭秘醫(yī)院》的活動，帶來了醫(yī)生的常用工具，讓孩子們近距離觀察，并讓孩子們第一次聽到了自己的心跳聲……“原來我們的心跳，是這樣跳動的啊，太神奇啦！”配合形象的圖畫向孩子們講解了講衛(wèi)生，多運動，身體才能更強(qiáng)壯，大家才能健康快樂的成長。小一班張康平媽媽給帶來了一節(jié)關(guān)于《貓咪的壽司》的故事，并帶領(lǐng)小朋友們一起制作了美味壽司。
??本次活動得到家長的大力支持，家長們踴躍報名，精心準(zhǔn)備，為孩子們帶來了不一樣的課堂體驗。教育是手拉手闊步向前，是心與心相印與共。本次活動的開展不僅讓家長了解了孩子的年齡特點和提升了家長的育兒的經(jīng)驗，也拓寬了孩子的知識面，讓孩子們了解各行職業(yè)的不同特點。在以后的工作中，沿湖農(nóng)場幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系，充分發(fā)揮園所和家長的教育合力！
