語文新課標學習分享與交流為了更好的明確學習目標，貫徹新課標提出的素養(yǎng)和理念，提高課堂效率，學習新課程標準是一個學習、實踐、再學習的過程，一中云龍語文組在2023年9月13日下午開展了“語文新課標學習分享與交流”活動，在石云老師的帶領下，語文組全體教師開展了以新課程、新標準、新教法為主要內(nèi)容的教學研究。
通過研討新課程標準，明確新課程理念，立足學生核心素養(yǎng)的發(fā)展，充分發(fā)揮語文課程育人的功能。構(gòu)建語文學習任務群，注重課程的階段性與發(fā)展性。突出課程內(nèi)容的時代性和典范性，加強課程內(nèi)容整合。增強課程實施的情境性和實踐性，促進學習方式變革。倡導課程評價的過程性和整體性，重視評價的導向作用。
通過本次研讀，學習并貫徹語文學科的教學建議，立足核心素養(yǎng)，彰顯教學目標以文化人的育人導向，體現(xiàn)語文學習任務群的特點，整體規(guī)劃學習內(nèi)容。創(chuàng)設真實而富有意義的學習情境，凸顯語文學習的實踐性。關注互聯(lián)網(wǎng)時代語文生活的變化，探索語文教與學方式的變革。
最后，曹明利主任對語文日常教學工作提出了細致的要求，結(jié)合學生課堂學習現(xiàn)狀和問題，把問題具體化，循序漸進的解決，同時提出，教師要重視學生語文課前朗讀背誦時間，有助于使學生盡快進入學習狀態(tài)，并且在日積月累中獲得進步。
本次的新課標教研活動使得語文組教師對語文教學要求有了清晰的認識，對今后的教育教學有很大幫助，教師要做到轉(zhuǎn)變教學思想，“減負增效”，推進素質(zhì)教育，教學觀念與時俱進！
