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云龍區(qū)“繽紛的冬日”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式——“我愛我家”
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-01-30 17:26:00    閱讀量:17224次
[摘要]:彭城教育:2024年1月28日,由云龍區(qū)文明辦主辦、云龍區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心承辦的“繽紛的冬日”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“我愛我家”寒假親子活動(dòng),在云龍區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心舉行,十余家庭參

  2024年1月28日,由云龍區(qū)文明辦主辦、云龍區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心承辦的“繽紛的冬日”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“我愛我家”寒假親子活動(dòng),在云龍區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心舉行,十余家庭參加此項(xiàng)活動(dòng)。

  在活動(dòng)籌備階段,中心負(fù)責(zé)人陳孝方老師利用騰訊會(huì)議明確活動(dòng)的目的、活動(dòng)計(jì)劃、人員招募及活動(dòng)分工等問題。通過提問、探討,將此次活動(dòng)的細(xì)枝末節(jié)之處都做了充分的準(zhǔn)備和詳細(xì)的預(yù)案,力爭取得此次活動(dòng)的圓滿成功,爭取讓每個(gè)參與活動(dòng)的孩子和家長都能得到實(shí)實(shí)在在的收獲。

  陳老師召開的騰訊會(huì)議!

  1月28日下午2:00,家長們帶著孩子陸陸續(xù)續(xù)來到中心。朱田田老師面帶微笑地引導(dǎo)家長們在前臺簽到,然后由黃梅老師引導(dǎo)家長和孩子進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。老師們各就其位、各司其職,滿懷熱情地接待著每一位家長和孩子!

  家長們在簽到!

  家長們簽到后的第一站是到達(dá)區(qū)域進(jìn)行心理測量,了解自己的心理狀況,以便對自己有更深入的認(rèn)知和理解。

  沈老師和郝老師在為孩子們做心理測量!

  孩子們做完心理測量后,在黃老師和志愿者的引導(dǎo)下,分組進(jìn)入沙盤游戲室和情緒宣泄室進(jìn)行體驗(yàn)。

  在沙盤游戲室里,家長們一臉欣慰地看著孩子們快樂地玩沙子,拼沙具,孩子們完全沉浸在游戲的快樂之中。成長在孩子們指間的細(xì)沙里發(fā)芽,生命在或是有序或是無序排列的沙具上綻放。這不僅是孩子們和自己內(nèi)心的溝通的契機(jī),也是孩子們練習(xí)社交的一種良好的方式和難得的機(jī)會(huì)。

  誰的童年能拒絕得了那細(xì)細(xì)綿綿的沙子的誘惑?誰的童年又能不被那琳瑯滿目的玩具所吸引?家長們看著孩子們歡快地玩沙子,嘴角上揚(yáng)、笑意盈盈。也許,他們此刻正在回味著自己曾經(jīng)在沙土上嬉戲玩耍的童年吧!

  孩子們在玩沙盤游戲!

  在宣泄室里,孩子們尤其喜歡那臺智能互動(dòng)宣泄儀,也許他們在這里找到了玩游戲的樂趣。一位小朋友完全沉浸其中,從陌生到熟悉操作,這個(gè)過程極大地激發(fā)了他的探索精神并且訓(xùn)練了他的專注力。相信他以后帶著這種探索精神和專注歷,定能在生活學(xué)習(xí)中披荊斬棘、所向披靡。

  小朋友在沉浸式探索智能互動(dòng)宣泄儀!

  接下來的一站是孩子們最喜歡的所在——家校共育室。陳夢楠老師協(xié)同焦麗和羅雙雙兩位老師帶領(lǐng)孩子們開展各項(xiàng)小游戲,培養(yǎng)孩子們的精細(xì)化肢體活動(dòng)能力和人際交往互動(dòng)能力。

  室內(nèi)陳列著各種各樣的訓(xùn)練器械和玩具,孩子們在玩耍中體驗(yàn)了游戲的樂趣、提高了自己的技能,心靈也得到了極大的滋養(yǎng)和成長。

  孩子們玩得好開心,老師們陪伴得好有耐心和愛心!

  孩子們在老師們的陪伴下盡情游戲玩耍,而家長們也被安排得非常熨帖——聽科普小講座。

  家長們齊聚家長課堂,聆聽夏老師為他們精心準(zhǔn)備的家庭教育知識小講座,學(xué)習(xí)如何正確地愛孩子,為了讓孩子最終能夠成長成為一個(gè)人格獨(dú)立的個(gè)體,家長們在教養(yǎng)孩子的過程中需要避開哪些“坑”。30分鐘的講座,干貨滿滿,家長們聽得很投入,時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭認(rèn)同,很有代入感。家長們收獲滿滿,講座結(jié)束后紛紛報(bào)以熱烈的掌聲!

  家長們在聽家庭教育知識小講座。

  家長課堂結(jié)束后,陳老師帶領(lǐng)家長和孩子們開展心理沙龍活動(dòng)——手工制作龍頭帽,寓意龍年紅紅火火,吉祥如意。

  這項(xiàng)親子合作手工活動(dòng),讓孩子和家長共同享受著美好溫馨親子時(shí)光。大家認(rèn)真做著手工,愛在親子互動(dòng)中流淌,成長在親子協(xié)作中發(fā)生。家長們會(huì)為孩子們的每一個(gè)小小的成功而欣喜不已,孩子們也在家長們的贊許聲中而變得自信滿滿。

  看到了嗎?孩子們甜甜的笑容,父母們滿眼的愛意!

  活動(dòng)的最后一項(xiàng),也是孩子們最期待的一刻——發(fā)放禮品:一個(gè)龍寶寶玩偶。紅彤彤的、綿軟軟的、極其可愛的小龍寶,有哪個(gè)寶寶能抵擋得了這種誘惑?拿到禮品,孩子們眼中光芒閃動(dòng)、笑靨如花、歡呼雀躍,猶如那小龍寶寶一般的可愛!孩子抱著心愛的龍寶寶,媽媽抱著自己最愛的好寶寶。這一幕,讓人感動(dòng)到淚目,也許,只因人心有情,人間方才值得吧!

  可可愛愛噠!

  此次“繽紛的冬日”冬令營活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語和家長們的心滿意足中落下帷幕。孩子們戀戀不舍,家長們也紛紛詢問——我們還可以再帶孩子來嗎?這一刻,每位老師臉上的笑容都在表達(dá)著同一個(gè)意思——值得!          


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