伴隨著祥龍迎春的腳步，滿載憧憬與希望的新學期如期而至。為科學謀劃新學期發(fā)展方向，確保各項工作有序開展，2月19日下午，少華街第三小學召開了2024年春季學期期初全體教師會議。
會上，解朝峰校長回顧了學校所取得的成績，并肯定了教師們的努力與付出，同時也提醒老師們在榮譽之外也要看到差距，加強緊迫感，抓好教育，抓好課堂，抓好學生，不斷提升教學認識，提高教學品質，深度推進高質量的課堂，在新學期以高標準高要求自己，以飽滿的姿態(tài)充分做好開學的各項準備工作。
2024年泉山區(qū)教育局的關鍵詞是“泉”心共育，全域共贏，全面推進泉山教育高質量發(fā)展。為進一步明確教育方向，2月18日上午，學校召開中層及以上干部會議。大會傳達了區(qū)教育局會議精神，以及局領導對學校所獲榮譽的肯定與表揚。全體教職工大會上，教師們進一步明確了學校新的發(fā)展目標：打造高素質、專業(yè)化、創(chuàng)新型師資隊伍；落實雙減，提升課后服務質量，助力學生身心發(fā)展；努力做好家訪工作，及時關注學生心理健康，加強家校共育與溝通；努力做好班級建設，擴大學校影響力，提升學校教學品質與質量。
根據(jù)學校對新學期工作的總體安排和部署，各口負責人進行了具體細致的安排：開學之初，學生的心理健康越來越受到社會、學校和家長的關注。德育處李芳校長提出，老師們要做好對學生心理健康狀況的摸查工作，全面了解學生的身心發(fā)展，做好家訪記錄，普及心理健康知識，促進學生健康、陽光成長。 高質量課堂是教學的根本。業(yè)務校長李麗結合局培訓要點以及上學期學校期末質量調研情況，引導教師們找差距，尋不足，思整改，促提高；從課堂教學的宗旨、課堂教學的前提、教師課堂教學的核心素養(yǎng)、課堂教學的模式、教師課堂教學的角色、課堂教學的心態(tài)六個大的方面，引導教師認真落實教學五認真的要求，向課堂要質量，并幫助學生培養(yǎng)興趣、夯實基礎、提高能力、養(yǎng)成習慣，為學生健康成長和學校的和諧發(fā)展做出積極的貢獻。蔣建中校長、楊鵬校長、夏德廣主任等也分別就安全工作、工會工作、后勤工作進行布置。
新學期，我們翹首以盼；新征程，我們揚帆起航。少華三小的全體教師將會秉承敬業(yè)務實的工作態(tài)度，卯足干勁，踔厲奮發(fā)，以乘龍之勢為教育的高質量發(fā)展添磚加瓦。
