新的一年踏上新的征程，新的學期確定新的目標。開學伊始，為了明確我校數(shù)學教師的工作方向，確保我校課堂教學的優(yōu)質(zhì)高效與教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，尚王小學數(shù)學組全體教師于2月20日下午進行了新學期的首次教研活動。
首先，楊永久校長針對本學期數(shù)學備課復備提出了明確的要求。要求全體老師認真?zhèn)湔n、注重作業(yè)設計、規(guī)范進行作業(yè)批改、扎實做好提優(yōu)輔差工作。接著楊校長就數(shù)學集體備課配套練習的使用進行了祥細的說明：課堂留有5～8分鐘的時間，基于學生實際，教師有針對性地進行分層指導，遵循“做必查，查必批，批必究”的原則，注重基礎知識的訓練，重點關注思維方法和結(jié)論的獲得。然后楊校長從教師批改、學生書寫、作業(yè)本保管、書寫用筆等方面提出了具體的要求。
接著全體數(shù)學教師來到校長室進行集體備課教研活動。充分發(fā)揮教師的集體智慧，實驗資源共享，提高教研和備課效率，促進教學質(zhì)量的全面提高。本次集體備課的內(nèi)容是各年級數(shù)學教師圍繞“教學內(nèi)容”“教學目標”“教學重難點與關鍵”“教具準備”等方面論述自己的見解與做法。各位數(shù)學教師的發(fā)言得到在場老師的充分肯定。
期間大家都圍繞每個年級數(shù)學教師的發(fā)言，結(jié)合本人、本校的實際，談個人的見解與做法。大家通過細致的分析，結(jié)合以往的教學經(jīng)驗，很快就給出切合實際的建議，對提高今后的課堂效率提供了很好的借鑒價值。
此次活動中，大家知無不言，言無不盡，相互學習，為自我提升搭建了一個有力的平臺。相信在追尋理想課堂的過程中，老師們能欣賞更加美麗的教育風景，享受更有意義的教育幸福。
