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新小·教研‖數(shù)說新學(xué)期,開啟新征程——新區(qū)實(shí)小教育集團(tuán)“數(shù)說新宇”團(tuán)隊(duì)召開新學(xué)期線上教研會議
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-02-21 18:54:00    閱讀量:14181次
[摘要]:彭城教育:為了明確新學(xué)期教研工作,進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,提高教師專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,2024年2月20日新區(qū)實(shí)小教育集團(tuán)“數(shù)說新宇”團(tuán)隊(duì)召開新學(xué)期線上教研會議,對各項(xiàng)工作進(jìn)行

  為了明確新學(xué)期教研工作,進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,提高教師專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,2024年2月20日新區(qū)實(shí)小教育集團(tuán)“數(shù)說新宇”團(tuán)隊(duì)召開新學(xué)期線上教研會議,對各項(xiàng)工作進(jìn)行部署與安排。

  第一項(xiàng):集團(tuán)校郝安軍校長講話。郝校長肯定了團(tuán)隊(duì)一學(xué)期以來所做的努力及取得的成果,并建議評選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員以此激勵教師更快更好發(fā)展。學(xué)校大力搭建成長平臺,希望教師們能以新課標(biāo)及省教研員提出的建議為指導(dǎo)思想,在團(tuán)隊(duì)名師的引領(lǐng)下,且學(xué)且研,且思且行,在學(xué)生培養(yǎng)、案例論文等方面取得豐碩果實(shí)!

  第二項(xiàng):何艷俠主任總結(jié)上學(xué)期收獲,對本學(xué)期進(jìn)行任務(wù)分工。上學(xué)期團(tuán)隊(duì)成員積極上課研課、閱讀思考、撰寫論文,并有幸邀請省教研員郭慶松老師對“做數(shù)學(xué)”方面進(jìn)行指導(dǎo),桑云老師多次代表銅山小數(shù)教師外出上課,引領(lǐng)教師成長。在所有老師的努力下,被評為徐州市優(yōu)秀數(shù)學(xué)教研組。璀璨的成績是過去式,新學(xué)期希望教師繼續(xù)揚(yáng)帆奮進(jìn),砥礪前行!

  第三項(xiàng):教師代表孫爽老師發(fā)言。孫老師表示,團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)是專業(yè)成長的有力支撐,自加入團(tuán)隊(duì)以來,深切地感受到團(tuán)隊(duì)濃厚的教研氛圍,堅(jiān)持閱讀、寫作、聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的教育理念。同事互助是業(yè)務(wù)精良的必由之路。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),與團(tuán)隊(duì)教師相互磨課,共同提高。“青”舟無懼萬重山,我們將不忘初心,繼續(xù)前行,多學(xué)習(xí)、多思考、多反思、多嘗試,努力從一個青澀的青年教師,逐漸向一名合格的教師成長!

  第四項(xiàng):賈莉主任布置本學(xué)期讀寫工作。靈活自主選擇閱讀書目,制定切實(shí)可行的詳細(xì)閱讀計(jì)劃,堅(jiān)持每日十分鐘的閱讀打卡,每周寫1篇讀書筆記,每月1篇讀書心得(有主題)、1篇教學(xué)隨筆,每學(xué)期1篇案例、1篇論文。希望在團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,互相監(jiān)督,堅(jiān)持閱讀、寫作、思考,堅(jiān)持“一萬小時”早日成為自己教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的專家!

  第五項(xiàng):桑云老師布置本學(xué)期課堂教學(xué)工作。本學(xué)期需要研討20個重點(diǎn)課題,教師選好課題后,進(jìn)行獨(dú)立備課,試講錄課,并提交教學(xué)反思。桑老師針對如何上好課提出了十點(diǎn)建議:

  1、依據(jù)課本,超出課本。

  2、疑始疑終本。

  3、要有適當(dāng)?shù)碾y度和密度。

  4、教學(xué)要博而精。

  5、淺者深入,深者淺出。

  6、具體問題抽象化,抽象問題具體化。

  7、溫故而知新。

  8、讓學(xué)生參與知識形成的過程。

  9、基于知識必須化為熟練技巧。

  10、教學(xué)過程始于課內(nèi),終于課外。

  藍(lán)圖已繪就,自當(dāng)破浪揚(yáng)帆;任重而道遠(yuǎn),更應(yīng)揚(yáng)鞭策馬。學(xué)校既有德才兼?zhèn)洹⒁陨碜鲃t的行政領(lǐng)導(dǎo)作領(lǐng)頭羊;也有開拓創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)的骨干教師作支柱;更有虛心求學(xué)、勇于實(shí)踐的青年教師作后盾。教師之間團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,你追我趕,教研氛圍濃厚,相信在我們的共同努力下,新區(qū)實(shí)小數(shù)學(xué)教研的明天會更好!

撰稿:王逸涵

攝影:何艷俠

審稿:薛娟

編輯:張晨


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