培訓(xùn)促成長(zhǎng)，揚(yáng)帆再啟航
為提升教師綜合育人能力，幼兒園組織教師參加了國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)2024 寒假教師研修活動(dòng)。
01學(xué)不能止
本次寒假研修聚焦深入學(xué)習(xí)弘揚(yáng)教育家精神，勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)建設(shè)使命、關(guān)愛(ài)教師，提升從教幸福感、提升教師綜合育人能力三個(gè)主題設(shè)置課程，既有政策方針的細(xì)致解讀,也有一線實(shí)踐的具體指導(dǎo)，為教師的教育教學(xué)工作提供了扎實(shí)有效的指導(dǎo)。這次的寒假研修，培訓(xùn)涉及面廣，內(nèi)容豐富，可謂是干貨滿滿。
居家學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)，教師們利用空余時(shí)間認(rèn)真參與，積極思考，自主閱讀相關(guān)資料文獻(xiàn)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容，核心章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行深入研思。豐富理論知識(shí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。內(nèi)化知識(shí)，將所學(xué)轉(zhuǎn)化為所用，提升自身專業(yè)水平。
02讀書(shū)筆記
學(xué)習(xí)不止，筆尖不停，教師們把知識(shí)留在紙上，把成長(zhǎng)記在心間。結(jié)合經(jīng)典論著和工作實(shí)際撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，本著邊學(xué)習(xí)、邊反思、邊總結(jié)、邊提高的原則，探索如何提高一日活動(dòng)的時(shí)效性，發(fā)揮自身在保教工作中的作用，激發(fā)教師的積極性和主動(dòng)性，解決教學(xué)中的真問(wèn)題。
每一次學(xué)習(xí)就像一份精神食糧
不斷地滋養(yǎng)著我們的思想
不斷地給予著我們力量
全體教師將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為起點(diǎn)
在拾屯中心幼兒園這個(gè)大家庭里
不斷努力、進(jìn)取、成長(zhǎng)……
