書(shū)香校園，師者先行。閱讀是教師成長(zhǎng)的必由之路，蓄力方可行遠(yuǎn)道，書(shū)香才能溢芳華。為進(jìn)一步促進(jìn)教師成長(zhǎng)，2024年2月26日，伊莊鎮(zhèn)盧套小學(xué)蘆葦書(shū)社在會(huì)議室進(jìn)行了對(duì)上學(xué)期讀書(shū)分享總結(jié)以及本學(xué)期讀書(shū)工作的會(huì)議。這不僅是一次知識(shí)的分享，更是一次心靈的碰撞。
會(huì)上，劉主任先分享了上學(xué)期的讀書(shū)分享帶給自己的改變，每個(gè)老師分享不同的書(shū)籍和感悟讓我們?cè)诟鱾€(gè)方面都有所成長(zhǎng)和思考。然后讓各位老師來(lái)交流閱讀的書(shū)籍和讀書(shū)分享會(huì)帶給自己的感受，大家積極發(fā)言，分享了自己閱讀的書(shū)籍和心得。有人分享了歷史類書(shū)籍，帶我們穿越時(shí)空，感受歷史的厚重和文化的瑰麗；有人帶來(lái)了教育心理學(xué)，讓我們更了解了學(xué)生的心理；還有人推薦了心理學(xué)著作，讓我們更深入地了解自己，如何成為更優(yōu)秀的自己。
在交流過(guò)程中，大家不僅分享了自己的見(jiàn)解和感悟，還進(jìn)行了深入的討論。我們探討了各種觀點(diǎn)，激發(fā)了思維的火花。這種跨學(xué)科的交流，讓我們從不同的角度看待問(wèn)題，拓寬了視野，豐富了認(rèn)知。
回顧這次讀書(shū)分享的交流活動(dòng)，收獲頗豐。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更感受到了讀書(shū)的意義。這種活動(dòng)不僅提高了我們的閱讀能力和思考能力，還讓我們更加熱愛(ài)生活，更加珍惜與他人的交流。
最后，蘆葦書(shū)社用抽簽的方式?jīng)Q定教師本學(xué)期讀書(shū)分享的順序。展望未來(lái)，我們期待更多的讀書(shū)交流活動(dòng)。我們將繼續(xù)分享好書(shū)，分享心得，讓知識(shí)的力量照亮我們的人生之路。
編輯：劉層層
審核：李宇
