陶行知先生曾經(jīng)說過:“學高為師,身正為范?！睘槿婕訌妿煹聨燂L建設，進一步增強教師教書育人的責任感、使命感，提高教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水準，教育教師守初心，廉潔從教，2024年2月26日，徐州市銅山區(qū)泉潤路幼兒園召開了師德師風專題會議。
會議上，李園長傳達了《銅山區(qū)師德師風“十倡導”“十不準”》具體文件精神，并結(jié)合實際內(nèi)容進行逐條學習解讀。她指出：教師是特殊的職業(yè)，既要用廣博的知識、專業(yè)的技能、無私的關愛，引領學生健康成長；也要用高尚的師德、敬業(yè)的精神、良好的形象，引領社會風氣。所有老師要全面理解和準確把握《銅山區(qū)師德師風“十倡導”“十不準”》的精神內(nèi)涵，認真對照準則進行自查自糾，要把“十倡導”融入到工作、生活中，使其成為一種自覺的行為準則，真正做到內(nèi)化于心，外化于行。同時從實際出發(fā)，不斷提高自身的專業(yè)技能和師德修養(yǎng)，真正做到把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，當好學生引路人，爭做師德師風建設的表率。
會后，全體教師在李園長的組織下再次認真學習并簽署了師德師風承諾書，表示將嚴格按照此項標準執(zhí)行。
本次師德師風培訓活動的開展，使全校教師感受到了作為人民教師的榮譽感和責任感。教師們紛示要認真做好本職工作，統(tǒng)一思想認識，進一步師德修養(yǎng)，貫徹師德規(guī)范準則，努力鞭策自己，本職崗位，用行動來塑造教師高尚的師德形象。
