寒辭去冬雪，暖帶入春風(fēng)。為全面落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化師德建設(shè)，提高教師的師德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，2月27日上午，棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)于學(xué)校階梯教室召開(kāi)2023—2024學(xué)年第二學(xué)期第一次學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)工作會(huì)議。本次會(huì)議由學(xué)校教科室主任秦艷紅主持，校長(zhǎng)張林濤，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)胡晟、副校長(zhǎng)陳亮、教務(wù)處副主任張秀娟、張文娟、陳海濱出席，全體學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)參加了會(huì)議。
首先由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)胡晟進(jìn)行致辭，祝愿各科組在新的一年里以龍馬精神奮發(fā)向上，謀求新高。他高度贊許了教師們?cè)谏蠈W(xué)期教育教學(xué)中取得的突破性成績(jī)，強(qiáng)調(diào)全體教職工要深入落實(shí)“聚焦高質(zhì)量、發(fā)揮高水平、立足高效率”的新學(xué)期工作策略。
接著，教科室主任秦艷紅對(duì)上學(xué)期的教科室工作進(jìn)行總結(jié)，充分肯定了各科組成員的辛勤付出，并對(duì)本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作做了簡(jiǎn)單介紹，對(duì)老師們提出如下要求：
1.落實(shí)2022版義務(wù)教育學(xué)科類課程的課程標(biāo)準(zhǔn)中新增的“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”并規(guī)定要占用不少于本課程10%課時(shí)的要求。加入跨學(xué)科主題教學(xué)研討，唱好課堂教學(xué)重頭戲。
2.深化“自學(xué)、問(wèn)學(xué)、探學(xué)、清學(xué)、悟?qū)W”課堂模式，成立工作室，全面鋪開(kāi)以“學(xué)生為中心的”小組合作課堂教學(xué)管理模式。
3.開(kāi)展“推門聽(tīng)課”活動(dòng)。學(xué)校行政、骨干教師帶頭深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，以此來(lái)提高課堂教學(xué)的質(zhì)。秦主任就“如何加強(qiáng)學(xué)科管理”、“如何做好教學(xué)常規(guī)工作”、“如何提高課堂教學(xué)效率”等問(wèn)題進(jìn)行了指導(dǎo)和解讀，同時(shí)對(duì)新教師提出了嚴(yán)格要求，希望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、踏實(shí)工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。
4.抓好教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)代化技術(shù)培訓(xùn)，建立以“專家引領(lǐng)，提高理念，同伴互助，形成合力，自主研修，反思提升”的校本教研機(jī)制；采取走出去、跟崗實(shí)習(xí)、結(jié)對(duì)子、建團(tuán)隊(duì)等方式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
5.以“設(shè)計(jì)可見(jiàn)的真學(xué)、真研、真教、真評(píng)，以學(xué)生為本教學(xué)為共同愿景，組建跨學(xué)科”主題學(xué)習(xí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；開(kāi)展創(chuàng)建“四有”好教師團(tuán)隊(duì)；棠梨花開(kāi)系列報(bào)道，弘揚(yáng)正能量，報(bào)道優(yōu)秀教師及先進(jìn)備課組的事跡。
張秀娟主任就新學(xué)期的集體備課提出新要求。
行而不輟，履踐致遠(yuǎn)。通過(guò)本次會(huì)議，各教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)明確了新學(xué)期的教研工作方向，也將堅(jiān)守信念、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、同心合力，帶領(lǐng)全組教師共同為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展而不懈努力。相信新的學(xué)期，棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)各科組將以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)耐心描摹，書寫教育高質(zhì)量發(fā)展的華美篇章！
撰稿人：孫婷婷
