為打造學習型、專業(yè)型教師團隊，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展，激發(fā)教職工閱讀興趣，更新教育觀念，引領教師專業(yè)成長，2024年2月26日，云苑路小學舉行了一場別開生面的教師閱讀批注展示交流會。
俗話說：“不動筆墨不讀書”。批注式閱讀是一種極為有效的學習方式。放假前，學校向每位教師配發(fā)和自己專業(yè)成長相關的書籍，倡議老師利用假期閱讀，邊閱讀，邊在書上做有效批注。近期，學校將老師假期批注過的書籍收上來，全員放在一樓開放書吧指定區(qū)域展示。學校領導班子和各組老師的寒假閱讀批注做得詳盡、具體、富有特色，展現(xiàn)了云苑教師的樂學好學風貌。學校通過教師閱讀批注的交流，幫助老師開拓閱讀視野，豐富閱讀方法，錘煉業(yè)務，提升教師的專業(yè)化成長。
活動中，老師們專心閱讀，相互學習借鑒，評價批注做得扎實有效的書籍。老師們閱讀的熱情高昂，很多老師徘徊在自己感興趣的書籍前反復翻閱，學習同事們的閱讀方法。
讀書工程是云苑路小學開展的一項特色工作。讀書能豐富知識，讀書能啟發(fā)智慧，讀書能提升修養(yǎng)，讀書能快樂人生。閱讀永無止境，以后的閱讀之路依然漫長，相信云苑路小學全體教師在閱讀學習的道路上會走得更充實、更穩(wěn)健、更長遠。
