情暖雷鋒月，共享三月天，志愿服務(wù)就是對(duì)雷鋒精神最好的傳承。為培養(yǎng)隊(duì)員們親近社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品質(zhì)，陶冶情操、拓寬視野，提高隊(duì)員們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，徐州市云苑路小學(xué)開(kāi)展“小崗位大愛(ài)心 我是小小管理員”學(xué)雷鋒文明實(shí)踐我行動(dòng)主題系列活動(dòng)，帶領(lǐng)少先隊(duì)員們走進(jìn)云龍圖書(shū)館和學(xué)校圖書(shū)館，擔(dān)任圖書(shū)管理員，參加志愿體驗(yàn)活動(dòng)。
志愿服務(wù)開(kāi)始前，云龍圖書(shū)館工作人員耐心地講解圖書(shū)管理員的相關(guān)職責(zé)，指導(dǎo)隊(duì)員們?nèi)绾芜M(jìn)行圖書(shū)分類(lèi)以及如何根據(jù)索書(shū)號(hào)進(jìn)行圖書(shū)排架。隊(duì)員們認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)圖書(shū)管理知識(shí)。
接下來(lái)圖書(shū)館老師詳細(xì)耐心地告知小志愿者們?nèi)绾握頃?shū)架，歸類(lèi)圖書(shū)。同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神，愛(ài)護(hù)圖書(shū)的種子也埋在了隊(duì)員們的心中。
隊(duì)員們進(jìn)行完崗前培訓(xùn)，小小圖書(shū)管理員的奇妙旅程就開(kāi)啟了，他們進(jìn)行了小組分工，有的負(fù)責(zé)整理放錯(cuò)和歪斜的書(shū)本，有的拉起了散書(shū)車(chē)將讀者散落的圖書(shū)一一歸架、整理，可以說(shuō)是不亦樂(lè)乎！整理書(shū)架的過(guò)程中，他們與各種圖書(shū)親密接觸，更加熟悉了圖書(shū)分類(lèi)的規(guī)則以及上架的方法，瑣碎的整理工作，也是對(duì)細(xì)心、耐心和責(zé)任心的綜合考驗(yàn)。
在校的少先隊(duì)員們也不甘示弱，積極為學(xué)校圖書(shū)館幫忙做一些圖書(shū)分類(lèi)、擺放、擦洗的工作，不僅如此，隊(duì)員們還想到了家里的書(shū)房，決定以后定期歸類(lèi)擺放好家里的書(shū)籍。
有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種職責(zé)叫志愿。小志愿者們用自己的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，為讀者們創(chuàng)造了更為整潔舒適的閱讀環(huán)境，帶來(lái)了更好的服務(wù)體驗(yàn)，將雷鋒精神付諸于行動(dòng)，并讓這種精神代代相傳。
