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龍馬精神擔(dān)使命,共筑班級新愿景——銅山區(qū)劉集實驗小學(xué)新學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-03-06 18:48:00    閱讀量:17016次
[摘要]:徐州教育:為明確新學(xué)期學(xué)校德育工作要求,強化德育常規(guī)管理,提高班主任育人工作實效,做好新學(xué)期開學(xué)工作,劉集實驗小學(xué)新學(xué)期第一次班主任工作經(jīng)驗交流會于3月6日上午召開。會議由楊秀菊

  為明確新學(xué)期學(xué)校德育工作要求,強化德育常規(guī)管理,提高班主任育人工作實效,做好新學(xué)期開學(xué)工作,劉集實驗小學(xué)新學(xué)期第一次班主任工作經(jīng)驗交流會于3月6日上午召開。會議由楊秀菊主任主持,全體班主任參加。

  會議伊始,楊主任總結(jié)了學(xué)校上學(xué)期在學(xué)生管理、安全管理、衛(wèi)生工作等方面所取得的成績,肯定了各位班主任在班級管理上作出的努力。同時對本學(xué)期工作進行安排部署。要求班主任在新學(xué)期中牢固樹立育人理念,切實增強責(zé)任意識,不斷提高管理水平,以更加飽滿的精神狀態(tài),更加務(wù)實的工作作風(fēng),努力開創(chuàng)班務(wù)管理工作的新局面。

  接著,楊主任對《班主任手冊》的使用及書寫提出規(guī)范化要求,并以五(1)班劉秀老師的《班主任手冊》作為范本,為班主任講解如何更規(guī)范細致地完成書寫。她表示對于學(xué)生的日常表現(xiàn),要做好記錄;及時關(guān)注學(xué)生的家庭狀況及心理變化。對學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題要重點解決,作為班主任,要多傾聽孩子的內(nèi)心想法,與之一起找到有效解決方法,幫助學(xué)生樹立目標,建立自信。

  楊主任強調(diào)要做有“溫度”的德育工作,把關(guān)注“學(xué)生”放在首位;要智慧地用好《班主任手冊》,不是為了填寫而填寫,要在理解、內(nèi)化的基礎(chǔ)上,把《班主任手冊》作為班級管理的“實用工具”,用實用好;做到:真實、及時、美觀。

  在會上,楊主任還強調(diào)了班主任工作的重要性。她提出班主任要關(guān)注好常規(guī)工作中的細節(jié),班級衛(wèi)生及紀律管理是其中的重中之重,希望班主任以提高班級管理藝術(shù)為首,努力打造班級文化,以“積極、主動、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”的意識喚醒學(xué)生,使得學(xué)生能夠樂于學(xué)習(xí)。

  最后,楊主任用老子的一句話來勉勵全體班主任;天道無親,常與善人。告誡作為班主任,要用愛心感化孩子,以高度的責(zé)任心做好學(xué)生管理工作,做學(xué)生成長的見證者、學(xué)生精神的引領(lǐng)者。

 


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