為規(guī)范學校教師教學常規(guī)管理，提高教師備課質量、學生作業(yè)質量。3月7日，銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)大新莊小學教導處帶領各科教研組長，對開學以來各年級各學科的備課、作業(yè)進行了全面細致的大檢查。
此次檢查面向全體師生，涉及所有科目，包括備課的質量，作業(yè)的本數(shù)、次數(shù)、封面填寫，特別是學生的完成情況及教師批閱情況。檢查組認真翻閱一本本備課、作業(yè)，對發(fā)現(xiàn)的亮點和問題一一記錄，并及時反饋給老師，以便于學生及時糾錯，教師規(guī)范批閱。同時，還鼓勵同年級同學科教師互相學習，取長補短，使備課、作業(yè)更高效。
通過檢查發(fā)現(xiàn)，所有教師備課質量較高，優(yōu)點主要表現(xiàn)在:一是教師們能夠結合實際進行教學計劃的修改，進行教學進度的調整。二是備課保管較好，無褶皺現(xiàn)象。三是對備課中的可取之處，用直尺劃線。復備書寫規(guī)范，字跡工整。四是超前備課，課時充足。五是能夠按照銅山區(qū)教育局教研室的要求認真復備，二次備課內容符合學情，實用性較強。六是教學反思撰寫及時，能寫出教學中的得與失。
作業(yè)方面，教師批改及時、規(guī)范，大部分學生作業(yè)工整認真，作業(yè)本保持整潔。但也存在個別學生作業(yè)有折角現(xiàn)象。
不忘初心，堅守常規(guī)，才能真正促進學校教育教學的發(fā)展。此次作業(yè)備課檢查活動，不僅強化了我校常態(tài)化教學管理工作，也讓老師們明確了作業(yè)整改的方向，今后的作業(yè)更應努力在“細節(jié)”上下功夫，在“實效”上做文章，努力把各個環(huán)節(jié)落實到位，為“雙減”賦能，為學生的幸福成長奠定基礎。
撰稿：李旭旭
審稿：彭晨
