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從實(shí)踐到文本——驛城實(shí)小教師論文撰寫培訓(xùn)活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-03-12 16:51:00    閱讀量:17569次
[摘要]:徐州教育:為進(jìn)一步提高教師論文撰寫能力,3月12日我校骨干教師徐國淦開展了藝體組教師論文寫作能力專題培訓(xùn),藝體組教師參與聆聽。會上,徐國淦教師與大家探討關(guān)于“論文寫什么?怎么寫?”

  為進(jìn)一步提高教師論文撰寫能力,3月12日我校骨干教師徐國淦開展了藝體組教師論文寫作能力專題培訓(xùn),藝體組教師參與聆聽。

  會上,徐國淦教師與大家探討關(guān)于“論文寫什么?怎么寫?”的培訓(xùn)內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)了論文寫作前一定做好充足的文獻(xiàn)綜述。

  徐國淦教師還通過列舉豐富的實(shí)例,從論文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文等寫作部分作了詳細(xì)生動的講解,加深教師對論文架構(gòu)的認(rèn)識,對自己易出現(xiàn)的寫作問題進(jìn)行梳理。同時(shí)希望教師們要善于學(xué)習(xí)和觀察,帶著專業(yè)理論觀點(diǎn),寫出有思想、有內(nèi)容的高質(zhì)量論文。會后,徐國淦教師將去年的論文評比標(biāo)準(zhǔn)及論文范例分享給大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  本次培訓(xùn),消除了教師們寫論文的畏難感,也讓教師們找到了自身寫作中存在的問題,有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長和教育科研的能力提高。相信教師們在科研的道路上能不斷提升科研能力、追求科研品質(zhì)。

編輯:杜淑敏


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