為了優(yōu)化備考資源，交流分享教學(xué)經(jīng)驗，探討八年級生物復(fù)習(xí)的高效方法,提升復(fù)習(xí)效果，2024年3月13日，賈汪區(qū)八年級生物學(xué)科復(fù)習(xí)研討會在英才中學(xué)舉行。
活動伊始，英才中學(xué)的賈曉宇老師為大家展示了一節(jié)主題為《專題九生物的遺傳、變異和進化》的精彩復(fù)習(xí)課課例。賈老師以草莓的性狀為例導(dǎo)入課堂，使學(xué)生經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究的過程，激發(fā)了學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。隨后，英才中學(xué)的鹿露老師向大家展示了新授課《傳染病的預(yù)防》，她從歷史上幾次嚴重的傳染病案例入手，通過圖片、視頻等方式，讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播有一個全面的認識，普及了解傳染病的預(yù)防知識，在學(xué)習(xí)中增強了學(xué)生的自我保護意識。兩節(jié)課設(shè)計新穎有創(chuàng)意，注重學(xué)生體驗式、探究式學(xué)習(xí)，收到了良好的教學(xué)效果。
課堂結(jié)束后，師大附校梁靜老師、紫莊中學(xué)游金娥老師分別進行了評價，對兩位老師的教學(xué)設(shè)計給予肯定、提出寶貴建議，并介紹本校的復(fù)習(xí)策略。賈汪區(qū)生物教研員陳光老師對兩位授課老師的設(shè)計思路、上課風(fēng)格和生成效果進行點評，充分肯定了兩位老師的成長。隨后他分析了今年生物學(xué)科的中考情況，提出了近期上好復(fù)習(xí)課的總體要求，并進行了具體的方法指導(dǎo)。
最后，英才中學(xué)鹿華偉副校長發(fā)言，介紹本校生物教研組的人員構(gòu)成和平時開展教研活動的情況。陳光老師對英才中學(xué)生物教研組的教學(xué)工作表示了充分肯定，相信如此團結(jié)的教研組以后會取得越來越好的成績。
本次教研活動，給教師們搭建了一個交流、學(xué)習(xí)的平臺，愿我們以此次活動為契機，學(xué)他人之長，促自身成長。愿教研的星光熠熠生輝，引導(dǎo)我們在教育教學(xué)的路上砥礪前行，一路生花。
