【銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心小學】運筆習字承其道,一撇一捺寫人生
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-03-14 15:40:00 閱讀量:14920次
[摘要]:教育熱點:“如切如磋,如琢如磨”,樹德立人,人需不斷磨練自己的心志;習字亦是如此,需要反復打磨。今天學校趙艷麗老師為全體一年級語文教師上了一節(jié)精彩的寫字示范課,短短一節(jié)課我們卻
“如切如磋,如琢如磨”,樹德立人,人需不斷磨練自己的心志;習字亦是如此,需要反復打磨。今天學校趙艷麗老師為全體一年級語文教師上了一節(jié)精彩的寫字示范課,短短一節(jié)課我們卻能收獲頗豐、感悟良多。



趙老師的寫字課教學過程思路清晰,要領明確,注重趣味性和形象感知,采用了啟發(fā)式、歸納式、探究式等教學方法,體現(xiàn)了以學生為主體的教育思想。她首先從詞語朗讀,用開火車讀,齊讀等方法帶領孩子們復習知識,在教學中,趙老師還根據(jù)小學生的特點,利用口訣加強對偏旁、字型結(jié)構(gòu)的理解,避免了枯燥乏味,讓學生學起來覺得生動有趣。一方面通過組詞造句激發(fā)學生的寫字興趣,然后引導學生觀察一組字的筆畫特點,字型結(jié)構(gòu),從中找出規(guī)律,并舉一反三,復習學過的知識,最后安排學生當堂練習習字冊。她一邊一筆一畫教我們靜心習字,一邊三言兩語撇去浮躁,帶領著我們一步一步跨進書法的殿堂。




“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!鞭鸪饨缫磺懈蓴_,我們與“橫豎撇捺點”深情對話。身正,心正,字正。孩子們一手持筆、一手伏案,坐得端正,心無旁騖,習字工整。千里之行,始于足下,人是在不斷的學習和修身中一點一點變優(yōu)秀的,練得一手好字也需要長期的堅持,絕不能一蹴而就。臺上一分鐘,臺下十年功,在硬筆書法的學習中,新時代的青少年不僅要能夠靜心習字,更要盡心做人,學會沉淀自我,力求戒驕戒躁。
撰稿:張婉婉
審稿:劉雪瑩
攝影:張葉葉
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