“雙減”政策下，課堂是提高教學(xué)效率的主陣地，這也意味著要想上好課必須先得備好課。集體備課是集眾人智慧 采眾家之長(zhǎng)，可以有效促進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)能力。真正實(shí)現(xiàn)資源共享。為此，星光湖北路校區(qū)音美組開(kāi)展了集體備課交流教研活動(dòng)。
集體備課首先針對(duì)“如何進(jìn)行學(xué)科育人”大家各抒己見(jiàn)，氣氛熱烈。老師們認(rèn)為，要以學(xué)生的全面發(fā)展為引領(lǐng)，扎實(shí)教研，使音美特色教學(xué)活動(dòng)更加豐富多彩。
然后，由黃晨晨老師集備的六年級(jí)音樂(lè)《中國(guó)民歌》分享自己教學(xué)設(shè)計(jì)，從教材分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)和指導(dǎo)欣賞過(guò)程等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。付秀麗老師集備一年級(jí)美術(shù)《媽媽的節(jié)日》為大家從教學(xué)目標(biāo)、教材分析、重難點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)，方法、學(xué)情分析、創(chuàng)意、描繪、制作等重點(diǎn)分析。黃琦琪老師集備一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《瓢蟲(chóng)的花衣裳》。黃琦琪老師對(duì)本課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)流程和教學(xué)設(shè)計(jì)做了詳細(xì)說(shuō)明。大家就三位老師課題及設(shè)計(jì)，你一言我一語(yǔ)中，碰撞出了智慧的火花讓音美教學(xué)更加有特色。
“教而不研則淺，研而不教則空。”各位老師針對(duì)教材的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程等談出自己的想法，同時(shí)對(duì)今后課堂中如何上好提出了寶貴的意見(jiàn)，在集思廣益的過(guò)程中，結(jié)合新課標(biāo)備好、上好每一課、對(duì)教案不足提出了明確的修改。使得教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容更加充實(shí)完善，有效彌補(bǔ)了個(gè)人備課的不足，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
圖文：音美組
一審：張玉玫
二審：姜 玲
