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閱讀啟智·書香潤心——銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)棉布小學開展好書分享活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-03-14 18:34:00    閱讀量:16308次
[摘要]:彭城教育:閱讀,是一種遇見,翻開書本,邂逅一份感動;分享,是一種情愫,奉獻快樂,消弭心頭煩惱;閱讀分享,是一種升華,在分享中凈化心靈,在書香中攀登知識的高峰。3月14日,劉集鎮(zhèn)棉布

  閱讀,是一種遇見,翻開書本,邂逅一份感動;分享,是一種情愫,奉獻快樂,消弭心頭煩惱;閱讀分享,是一種升華,在分享中凈化心靈,在書香中攀登知識的高峰。3月14日,劉集鎮(zhèn)棉布小學三友書社開展好書分享活動。

  本次活動的兩位分享人,是李靜校長和耿惋霞老師。

  耿老師為大家分享的書籍是《一間自由生長的教室》,耿老師從書籍簡介、作者介紹、推薦理由、思想內(nèi)涵四個維度為我們展開分享。一本書,四十一個教育故事,每一段文字都來自孫亦華老師真實的教育經(jīng)歷,字字句句,聲聲真情。平實、生活化的文字里掩不住的是對學生的愛,同時還閃爍著管理班級、教學育人的智慧光芒。

  隨后李校長推薦老師閱讀余秋雨的《文化苦旅》,根據(jù)對標題的解讀,李校長依次介紹了這本思想深邃的散文集的精神內(nèi)核所在。李校長認為,這部散文集不僅是對文化和歷史的深刻探尋,更是一次對自我和內(nèi)心的追尋。它引導讀者走入歷史和文化的深處,同時也走入自己的內(nèi)心深處,去發(fā)現(xiàn)那個隱藏在浮華背后的、真實而又深刻的自我。

  美麗的季節(jié)遇見一本好書,是最幸福的事。在這春日里,讓我們繼續(xù)手捧詩書,耕讀在流光里,與經(jīng)典相伴,和書香同行,做一個有教育情懷的讀書人!

通訊員/劉柯彤


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