為更好地做好新學(xué)期六年級(jí)的教育教學(xué)工作，凝聚力量，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，2024年3月11日，學(xué)校召開(kāi)六年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議，吹響了六年級(jí)沖刺的號(hào)角。
  會(huì)議伊始，張良文校長(zhǎng)首先闡述了本屆六年級(jí)教育教學(xué)工作的重要性，我們一定要明確認(rèn)識(shí)，樹(shù)立目標(biāo)，關(guān)注畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)，從嚴(yán)、從細(xì)開(kāi)展日常教學(xué)，努力提升教學(xué)質(zhì)量，向中學(xué)輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生，為家長(zhǎng)和社會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。做好教學(xué)中心工作的同時(shí)，關(guān)注和保障好學(xué)生的心理健康和生命安全。
  同時(shí)，六年級(jí)各科教師暢所欲言，老師們結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)，分別對(duì)各自學(xué)科現(xiàn)存問(wèn)題進(jìn)行了剖析，就教學(xué)方法、學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)量、家校共育等方面進(jìn)行了交流。并一致表態(tài)：全體六年級(jí)畢業(yè)班教師一定會(huì)凝心聚力、甘于奉獻(xiàn)、以愛(ài)育愛(ài)，全力以赴抓質(zhì)量，給學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。
  此外，張良文校長(zhǎng)利用課間操對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員。張校長(zhǎng)呼吁同學(xué)們：一要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)；二要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；三要掌握方法，做聰明的學(xué)習(xí)者；要主動(dòng)勤奮，積極進(jìn)取。希望同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的，揚(yáng)前進(jìn)的風(fēng)帆，不畏艱難，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)樾W(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
  最后，為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提升教師的教學(xué)水平，同時(shí)為了營(yíng)造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)校六年級(jí)教師于2024年3月12、15日，開(kāi)展公開(kāi)課展示活動(dòng)。此次公開(kāi)課由張子越老師選取語(yǔ)文《那個(gè)星期天》；平美奇老師選取英語(yǔ)《A healthy diet》，展現(xiàn)各自的風(fēng)采。
  評(píng)課環(huán)節(jié)，老師們暢所欲言，或點(diǎn)評(píng)精彩片斷，或指出其中不足，或提出個(gè)人建議，各抒己見(jiàn)，雖然角度不一，但見(jiàn)解獨(dú)到，老師們?cè)谠u(píng)課議課中不斷碰撞出思維的火花，學(xué)其所長(zhǎng)，研有所得，營(yíng)造了濃厚的教研氛圍。不同的教學(xué)理念、方法、策略，在反復(fù)探討與實(shí)踐中得以?xún)?yōu)化、升華。看、聽(tīng)、思、研，提升素養(yǎng)，優(yōu)化教學(xué)，這一過(guò)程真正實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，多維的深度的思辯，讓每位教師都受益匪淺。
  快馬加鞭自?shī)^蹄，只爭(zhēng)朝夕創(chuàng)輝煌。作為畢業(yè)班，家長(zhǎng)的關(guān)注、社會(huì)的期盼讓老師們有壓力，但壓力也是繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。相信大家一定會(huì)凝心聚力、精心布局、科學(xué)規(guī)劃，共同打響質(zhì)量提升“攻堅(jiān)戰(zhàn)”！