??陽春三月，伴著柔和的春風(fēng)，盧套小學(xué)的語文教師們滿懷期待地前往大學(xué)路小學(xué)，參加這次語文教研活動。兩所學(xué)校的教師們齊聚一堂，共同探討語文教學(xué)的奧秘?；顒又校紫仁谴髮W(xué)路小學(xué)一（2）班的周麗娜老師帶來了歡快活潑的課堂《怎么都快樂》。周老師準(zhǔn)備充分，環(huán)節(jié)連貫，重點(diǎn)突出，不管是填詞環(huán)節(jié)，還是師生合作，完成的都比較優(yōu)秀，上課的風(fēng)格用幽默親近的語言，帶動學(xué)生氛圍，讓學(xué)生輕松表達(dá)，結(jié)束后在座的老師們都意猶未盡，緊接著進(jìn)行了評課環(huán)節(jié)，老師們分享了各自教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，包括如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫作技巧等。盧套小學(xué)的老師們則積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，展現(xiàn)出對教學(xué)的熱情和追求。
??在交流過程結(jié)束后，專業(yè)書法老師周老師則給大家?guī)砹艘还?jié)特別的書法指導(dǎo)課，老師們收獲滿滿。最后兩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就這次交流活動做總結(jié)發(fā)言，李宇校長肯定了大學(xué)路學(xué)校的優(yōu)勢與專業(yè)態(tài)度，表示盧套小學(xué)將取長補(bǔ)短，認(rèn)真學(xué)習(xí)，期待兩校未來的更多合作。
??這次教研活動不僅讓盧套小學(xué)的教師們收獲滿滿，也讓他們感受到了大學(xué)路小學(xué)教師們的熱情和專業(yè)。他們紛紛表示，要將這次學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用到自己的教學(xué)中，努力提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
??盧套小學(xué)與大學(xué)路小學(xué)之間的語文教研活動是一次成功的交流與學(xué)習(xí)。它不僅促進(jìn)了兩所學(xué)校之間的友誼與合作，也為教師們提供了一個(gè)展示自己、學(xué)習(xí)他人的平臺。相信在未來的日子里，兩所學(xué)校的語文教學(xué)工作將會更加出色，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
撰稿人：李宵
審核人：李宇
