解讀精神，精準“瞄靶——銅山區(qū)劉集實驗小學英語組參加2024徐州市小學英語考試命題專題研討學習會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-03-20 16:46:00 閱讀量：3657次

[摘要]：彭城教育：為了更好的解讀英語新課標，促進英語的新課改，提高英語教師的試卷命題和解讀能力，使孩子們熱愛英語的同時更好地提升小學英語學業(yè)質(zhì)量，3月19日，劉集實驗小學全體英語老師在線觀

??為了更好的解讀英語新課標，促進英語的新課改，提高英語教師的試卷命題和解讀能力，使孩子們熱愛英語的同時更好地提升小學英語學業(yè)質(zhì)量，3月19日，劉集實驗小學全體英語老師在線觀看了2024 徐州市小學英語考試命題專題研討會。

??掌握新課程標準是指向?qū)W科核心素養(yǎng)考察命題和有效進行學科教學的前提，是教師專業(yè)成長的有效途徑。命題旨在評測學生核心素養(yǎng)的發(fā)展水平，為評價教學質(zhì)量提供參考，為改進教學教學提供指導。徐州市鼓樓區(qū)的曲琳娜老師和權潔老師，徐州市萬科城民主小學洪靜老師，王希老師以及其他學校的薛蕊欣老師，王秋老師，唐靖老師，韓雪老師，王藝莼老師，張玉瑩老師，侯艷老師分別針對3-6四個年級做了相應的專題報告。最后徐州教研員吳瑩老師做了總結報告。劉集實小英語組全體教師認真學習了這次會議，楊秀菊主任做了總結性發(fā)言，她要求教師們能認真學習新課標和會議精神，將新課標理念落實到日常教學中去，切實提升教學質(zhì)量。

??本次活動有效了促進了老師們對新課標理念下的新課堂教學和命題的再認識和新思考，相信教師們將能在日常教學中落實新課標理念，不斷探索實踐，全面培養(yǎng)學生的英語學科關鍵能力。

撰稿：王惠