陽(yáng)春三月,又是一年美好的春天。新沂市高流鎮(zhèn)程徐小學(xué)二1班的孩子們?cè)趶埇|鈺老師的帶領(lǐng)下,開展了“邂逅春天--把春寫成詩(shī)意,把春化作筆尖清新”主題活動(dòng)。
當(dāng)春天遇見古詩(shī),是“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”;是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”......在童年摘詩(shī),摘一首春天的詩(shī)記錄在精美的書簽上。
同學(xué)們紛紛翻閱古詩(shī)書,挑選自己喜歡的古詩(shī)背誦下來(lái),并通過(guò)巧手把感受到的春天描繪到小小的書簽上。書簽上有“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè);有“夜靜春山空”的寧?kù)o,“時(shí)鳴春澗中”的生動(dòng);有“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!钡拇阂獍蝗弧T趶埨蠋煹闹笇?dǎo)下,孩子們展開想象的翅膀,讀詩(shī)的同時(shí)想象著詩(shī)中的無(wú)限意境,遨游在創(chuàng)意的海洋中。一張張充滿童趣、構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意十足的書簽,展示了孩子們的詩(shī)文底蘊(yùn)、無(wú)限的想象力和動(dòng)手創(chuàng)作能力。孩子們?cè)谄恋臅炆蠈懗龃阂鉂鉂獾脑?shī)句,掛上美美的流蘇,記錄這美好的春天,把一張張精美的書簽掛在樹上,感受著不一樣的春天。
書簽設(shè)計(jì)與制作的過(guò)程,不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力,也激發(fā)了同學(xué)們的讀書興趣。春日讀書興味長(zhǎng),休負(fù)春色惜時(shí)光。小小書簽,滿滿書香,“悅”讀悅享,最是書香能致遠(yuǎn)。