這是一場充滿了文化力量的修行，數(shù)學(xué)教研，旨在用生命影響生命，用靈魂影響靈魂。
為落實新課標(biāo)理念，構(gòu)建高品質(zhì)課堂。三年級數(shù)學(xué)組在每周一組織全年級組數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及新知，促使教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)，貫徹落實新課標(biāo)理念和方法。
本次教研討論中，組長魏姍姍說了《混合運算》中的重點，讓學(xué)生明確算式中有乘法和加、減法，應(yīng)先算乘法。
教師上課如同演戲，他既是編劇，又是導(dǎo)演、演員，因此，要使表現(xiàn)扣人心弦，耐人尋味，這就要求教師對教材總體設(shè)計要科學(xué)，每節(jié)課型的教學(xué)方法要細(xì)心籌劃，要敏捷運用各種教學(xué)方法，適時制造性地不斷變換教學(xué)手段。
教師針對教學(xué)方法又進(jìn)行了討論，針對自己班級的學(xué)生情況制定了具體方法。
本次數(shù)學(xué)教研活動的開展，既提高了教師對于課堂的把控能力，還強(qiáng)化了課堂教學(xué)的效果。
撰稿／供圖：張騫
審稿：北辰
