3月26日，本校藝術(shù)辦進(jìn)行了“三新四行動(dòng)”音樂、美術(shù)案頭備課展評(píng)活動(dòng)，此次活動(dòng)展示了教師們在“三新”的引領(lǐng)下，通過“四行動(dòng)”進(jìn)行音樂、美術(shù)備課的成果，旨在推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
活動(dòng)現(xiàn)場，教師們紛紛展示自己本學(xué)科的備課成果，音樂教師們通過精心設(shè)計(jì)的教案，展示了他們對(duì)音樂教育的深刻理解和創(chuàng)新實(shí)踐。她們不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和技能，還積極探索音樂與其他學(xué)科的融合，讓學(xué)生在愉悅的音樂氛圍中全面發(fā)展。
美術(shù)教師們同樣展示了他們的備課風(fēng)采，她們結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，設(shè)計(jì)了豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容和形式；通過繪畫、手工、設(shè)計(jì)等實(shí)踐活動(dòng)；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)新能力。
在展評(píng)過程中，大家互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高備課水平。同時(shí)，教研組長也提出了一些建議，如借鑒教案的東西要聯(lián)系自己的實(shí)際情況，認(rèn)真舍取，不能照搬照用；教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)個(gè)性，施教前必須將教案仔細(xì)閱讀，認(rèn)真修改等。
此次“三新四行動(dòng)”音樂美術(shù)備課展評(píng)活動(dòng)不僅為教師們提供了一個(gè)展示和交流的平臺(tái)，也促進(jìn)了教師之間的學(xué)習(xí)和合作。通過展評(píng)活動(dòng)，大家更加深入地理解了“三新”的內(nèi)涵和要求，明確了今后備課工作的方向和目標(biāo)。
供稿人：付文榮
