有一種精神，來(lái)自于閱讀，在閱讀中我們見證每個(gè)生命的成長(zhǎng)；有一種力量，源自于閱讀，在閱讀中我們站在大師的肩膀上前行；有一種智慧，承載于閱讀，妙悟方明；有一種理想，寄托于閱讀，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。2024年3月27日，房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)曦林分社的老師們匯聚一堂開展了本學(xué)期第一次閱讀分享活動(dòng)。
社長(zhǎng)魏姍姍老師作為主持人，以論讀書的重要性精彩開場(chǎng)并隆重介紹了本次作出主要分享的兩位老師——倪曉琨和程娟娟老師，兩位老師的分享可謂精彩紛呈，引得在場(chǎng)老師陣陣掌聲。
倪曉琨老師主要談了對(duì)《活在課堂里》這本書第一輯讀后感悟，即關(guān)于理想課堂的種種思考，通過閱讀，倪老師對(duì)理想課堂有了新的認(rèn)識(shí)，她說：“課堂就是在即興中創(chuàng)作，在試錯(cuò)中完美”。
程娟娟老師重點(diǎn)分享了《活在課堂里》這本書的第二輯，從六個(gè)不同方面結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談開，尤其是對(duì)“愛學(xué)生”的深入思考引得大家跟著一起反思，對(duì)于如何愛學(xué)生有了辯證的看法和新的認(rèn)識(shí)。
宋代黃庭堅(jiān)先生有云：“人不讀書，一日則塵俗其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對(duì)人言語(yǔ)無(wú)味?！弊x書是一個(gè)人精神與靈魂的養(yǎng)料，讀書養(yǎng)神、讀書養(yǎng)韻、讀書養(yǎng)性。陋室常余書卷在，清心自有墨香來(lái)。以閱讀的名義，讓讀書更有心境，更具情調(diào)，更添快樂；以閱讀的名義，開啟閱讀更遠(yuǎn)更長(zhǎng)更寬廣的路。
撰稿／供圖：薛雨佳
審稿：北辰
