三月的春風(fēng)輕輕拂面,春日的暖陽和煦爽心。又到了孩子們喜歡的星期四了。秦瀚博剛剛介紹完他媽媽,孩子們就熱烈地鼓起掌來。
秦瀚博媽媽一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng),帶著孩子們做起了熱身游戲。“我說‘請(qǐng)跺跺腳’,小朋友就跺跺腳,我說跺跺腳,大家就說‘我不跺’?!焙⒆觽兒芸炀腿肓藸顟B(tài),和秦瀚博媽媽配合得太好了!
秦瀚博媽媽向大家介紹今天游戲的名字和規(guī)則,“游戲叫‘筷子夾彈珠’,用筷子從盆里夾出彈珠放在杯子里,一次只能夾取一個(gè)彈珠?!彼龑?dǎo)學(xué)生觀察動(dòng)作示范圖,示范使用筷子夾取彈珠的方法,強(qiáng)調(diào)游戲的注意事項(xiàng):要小心夾取,注意筷子的力度和位置。
學(xué)生先分成小組進(jìn)行練習(xí),每人夾取5顆彈珠,試一試手感,練習(xí)結(jié)束后分組進(jìn)行比賽。
比賽開始了,夾彈珠的孩子們集中注意力,爭分奪秒夾取彈珠。后面的孩子們伸著頭往前看,目不轉(zhuǎn)睛;也有的孩子表情嚴(yán)肅,看上去緊張極了;更有一些孩子很是著急,不住得說著快點(diǎn)快點(diǎn),恨不得上去幫忙。很快第一輪比賽結(jié)束,第三組第一名,練習(xí)時(shí)領(lǐng)先的第四組卻最后一個(gè)完成。緊接著又進(jìn)行了三輪比賽,各組都有勝負(fù)。下課鈴響了,秦瀚博媽媽和孩子們都意猶未盡。
秦瀚博媽媽詢問學(xué)生們的體會(huì)和感受。緊張、高興、刺激、有趣,還有孩子說緊張得流汗了。秦瀚博媽媽又引導(dǎo)學(xué)生思考:夾取彈珠需要注意什么?有什么技巧?鼓勵(lì)學(xué)生們交流和分享自己的策略和經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)游戲,鍛煉學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集中注意力和細(xì)致觀察的能力。同時(shí),這個(gè)游戲還培養(yǎng)了學(xué)生的耐心和毅力,提高他們的合作和交流能力。在游戲的過程中,學(xué)生們能夠思考和探索夾取彈珠的不同方法和技巧,提高他們的創(chuàng)新思維能力。通過適度的比賽元素,還能激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí),促進(jìn)他們健康競(jìng)爭。整個(gè)教學(xué)過程注重有效的互動(dòng)和積極的引導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
撰稿/供圖:呂春紅
審稿:北辰