3月28日下午，漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校成功舉辦了一場(chǎng)針對(duì)二、四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)特別邀請(qǐng)了著名家庭教育家孫晶老師，就當(dāng)前家長(zhǎng)普遍關(guān)心的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣問(wèn)題進(jìn)行了深度解析和指導(dǎo)。
  孫晶老師以其豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解，首先指出了孩子常見(jiàn)的不良習(xí)慣及其成因，包括拖延癥、分心、缺乏計(jì)劃性等。她強(qiáng)調(diào)，這些不良習(xí)慣不僅影響孩子的學(xué)習(xí)效率，還可能對(duì)其未來(lái)的生活和職業(yè)發(fā)展造成不利影響。
  接著，孫晶老師分析了父母常見(jiàn)的教養(yǎng)模式，并指出其中存在的問(wèn)題。她鼓勵(lì)家長(zhǎng)們要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教養(yǎng)觀念，從權(quán)威式、放任式等不合理的教養(yǎng)模式中解放出來(lái)，轉(zhuǎn)而采用更加民主、平等、引導(dǎo)式的教養(yǎng)方式。
  在談到培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的三大方向時(shí)，孫晶老師提出了明確、堅(jiān)持、靈活的原則。她認(rèn)為，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行；同時(shí)，也要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和興趣愛(ài)好進(jìn)行靈活調(diào)整，以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
  此外，孫晶老師還分享了培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣的有效策略，包括建立規(guī)律的作息時(shí)間、培養(yǎng)孩子的自理能力、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感等。她強(qiáng)調(diào)，良好的生活習(xí)慣不僅有助于孩子的身心健康，還能為其未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  在活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)們積極參與互動(dòng)環(huán)節(jié)，紛紛向?qū)O晶老師請(qǐng)教自己在家庭教育中遇到的問(wèn)題。孫晶老師耐心細(xì)致地解答了每一個(gè)問(wèn)題，并給出了具體的建議和指導(dǎo)。同時(shí)，老師們也積極參與討論，與家長(zhǎng)們共同探討如何更好地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
  此次家長(zhǎng)會(huì)的成功舉辦得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)和感謝。她們表示，通過(guò)孫晶老師的講解和指導(dǎo)，不僅更加深入地了解了孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的重要性，還學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧。她們紛紛表示將積極配合學(xué)校的教育工作，努力在日常生活中引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
  希望家長(zhǎng)們能夠持續(xù)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步，與學(xué)校緊密合作，共同為孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。