區(qū)”動童年,“域”見童真——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域材料評比活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-03-29 16:14:00 閱讀量:267次
[摘要]:彭城教育:為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,持續(xù)優(yōu)化班級環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育作用,促進(jìn)幼兒發(fā)展,2024年3月29日馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園開展了班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)
為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,持續(xù)優(yōu)化班級環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育作用,促進(jìn)幼兒發(fā)展,2024年3月29日馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園開展了班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域材料評比活動。



根據(jù)評比活動的標(biāo)準(zhǔn)及形式,以班級為單位,采用“參觀講解”的評比方式,由各班班主任擔(dān)任班級區(qū)域講解員,針對區(qū)域特色、材料亮點(diǎn)、主題互動等方面進(jìn)行介紹,展現(xiàn)本班特色。




園長、業(yè)務(wù)主任及各班班主任組成的評委團(tuán)對每一個班級的區(qū)域創(chuàng)設(shè)都進(jìn)行了點(diǎn)評和評分。本次觀摩活動不僅為教師們構(gòu)建了一個相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺,也提升了教師區(qū)域活動的觀察、指導(dǎo)、評價能力,助力了教師對幼兒游戲的支持與推進(jìn),更好地促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。
撰稿:胡悅
攝影:高一潔
審核:王笑菊
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