區(qū)域游戲活動是幼兒一種重要的自主活動形式，區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點，實現(xiàn)“玩中學”“做中學”，讓幼兒在區(qū)域活動中參與的積極性高，讓孩子們在自己的天地里探索，操作，獲得更寬廣的交往天地。

  幼兒是如何在自己的小天地里探索、創(chuàng)作，獲得更廣闊的交往天地，讓我們一起走進孩子們的世界，來欣賞他們的精彩瞬間吧！

  每個區(qū)域都對幼兒的發(fā)展起到了不同的作用，在閱讀區(qū)，教師們會帶領幼兒通過閱讀、操作和拼擺圖書、圖片等活動，發(fā)展幼兒的觀察能力和語言表達能力；益智區(qū)可以讓幼兒探索、提升解決問題的能力，增強幼兒自信心；建構區(qū)，是小小建筑師的舞臺，他們運用各種不同的材料，通過架空、壘高、平鋪、圍合、拼接等多種方法，搭建出自己心目中的高樓大廈。在其中發(fā)展孩子們的邏輯思維能力和空間想象能力。同時，通過分工合作，培養(yǎng)他們的合作意識。

  小小的區(qū)域活動不僅能體現(xiàn)出教師的智慧，更是幼兒打開智慧大門的重要渠道。我園將堅持常態(tài)化地開展區(qū)角游戲活動，讓孩子們在快樂游戲中得到全面和諧的發(fā)展。

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