2024年4月7日上午，新區(qū)臺(tái)上小學(xué)科學(xué)老師在活動(dòng)室組織開展科學(xué)教研組活動(dòng)。教研活動(dòng)由金校長主持，活動(dòng)的主題是“研學(xué)課標(biāo)，提高學(xué)科素養(yǎng)”。

  金校長帶領(lǐng)科學(xué)老師學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，重點(diǎn)引導(dǎo)教師理解小學(xué)科學(xué)的性質(zhì)和課程理念。使教師認(rèn)識(shí)到：義務(wù)教育科學(xué)課程是一門體現(xiàn)科學(xué)本質(zhì)的綜合性基礎(chǔ)課程，具有 實(shí)踐性。科學(xué)課程有助于學(xué)生保持對自然現(xiàn)象的好奇心，從親近自然 走向親近科學(xué)，初步從整體上認(rèn)識(shí)自然世界，理解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì) 與環(huán)境的關(guān)系，發(fā)展基本的科學(xué)能力，形成基本的科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé) 任感，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為今后學(xué)習(xí)、生活 以及終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)；有助于提高全民科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì) 社會(huì)發(fā)展和科技強(qiáng)國建設(shè)。科學(xué)課程的基本理念是 面向全體學(xué)生，立足素養(yǎng)發(fā)展；聚焦核心概念，精選課程內(nèi)容科學(xué)安排進(jìn)階，形成有序結(jié)構(gòu)；激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，加強(qiáng)探究實(shí)踐；重視綜合評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  宋校長強(qiáng)調(diào)：小學(xué)科學(xué)課應(yīng)注重課堂教學(xué)中知識(shí)點(diǎn)的鞏固，通過多種形式的練習(xí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
  進(jìn)行通過此次活動(dòng)，使教師進(jìn)一步理解和認(rèn)識(shí)了小學(xué)科學(xué)在學(xué)生發(fā)展中的重要作用，有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。