為進一步提升班主任工作水平，創(chuàng)新班級管理的新方法、新思路，促進班主任工作規(guī)范、科學(xué)、健康發(fā)展。4月10日下午，銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)召開了班主任工作培訓(xùn)。
培訓(xùn)會由負責德育的李校長主持，全體班主任參加了此次培訓(xùn)。他與大家一起學(xué)習了《做一名有溫度的班主任》。
培訓(xùn)之后，李校長鼓勵大家結(jié)合班級管理實際談?wù)勁嘤?xùn)體會。班主任扈老師談到有溫度的班主任能更好地關(guān)心和理解學(xué)生；班主任胡老師強調(diào)有溫度的班主任能更好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀；班主任徐老師提議有溫度的班主任要更好地促進班級的和諧與發(fā)展；班主任莊老師講到有溫度的班主任心里有溫度：應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的個性差異,尊重學(xué)生的權(quán)利和尊嚴，善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長；班主任耿老師談到有溫度的班主任言里有溫度：在與學(xué)生溝通時語言要溫暖，給學(xué)生以激勵和力量；班主任黃老師的行里有溫度談到：善于組織班級活動，在活動中育人；班主任李老師的省里有溫度提出個人想法：有溫度的班主任應(yīng)該時刻關(guān)注自己的言行舉止，反思自己的教育方式和效果，不斷學(xué)習和探索新的教育理念和方法，積極聽取學(xué)生的反饋和建議。
最后李校長做培訓(xùn)總結(jié)，他講到:做一名有溫度的班主任，意味著在教育和管理學(xué)生時，能夠以溫暖、關(guān)愛和引導(dǎo)的方式與學(xué)生互動，讓學(xué)生感受到關(guān)心和支持。這樣的班主任能夠更好地與學(xué)生建立良好的關(guān)系，促進班級的和諧與發(fā)展，同時也有助于學(xué)生的成長和全面發(fā)展，并將培訓(xùn)所學(xué)靈活運用班級管理實際，力爭取得最佳教育效果。
此次班主任工作培訓(xùn)，大家深有體會：一些理論值得學(xué)習，一些體會促人深思，一些方法值得提倡，一些思路值得借鑒。同時加大班主任向優(yōu)秀管理經(jīng)驗，向優(yōu)秀班主任學(xué)習，努力做到班級管理實踐中務(wù)實創(chuàng)新，進一步提升了班主任工作水平！
撰稿：李偉
審核：王濤
