2024年4月14日，徐州市銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)六（1）班邢展鵬同學(xué)代表徐州決賽金陵，榮獲第十七屆江蘇省中小學(xué)詩歌競賽總決賽小學(xué)組特等獎(jiǎng)，同時(shí)榮獲“詩歌之星”，實(shí)現(xiàn)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)在省詩歌大賽總決賽中“四冠王”目標(biāo)。
  總決賽的舞臺(tái)上，參賽選手需要參加筆試和現(xiàn)場詩歌朗誦兩個(gè)環(huán)節(jié)，筆試涵蓋詩歌創(chuàng)作、詩歌作文、詩歌仿寫、詩歌默寫、詩歌鑒賞等7個(gè)部分，邢展鵬同學(xué)與其他晉級(jí)選手同臺(tái)競技，憑借著厚重的詩詞功底和機(jī)智的應(yīng)變能力，一路過關(guān)斬將，最終載譽(yù)歸來。
  千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。一路走來，邢展鵬同學(xué)處處灑滿拼搏與努力的汗水。賽前，邢展鵬同學(xué)積極備戰(zhàn)，在老師和家長的指導(dǎo)下進(jìn)行詩詞強(qiáng)化訓(xùn)練。在迎戰(zhàn)總決賽前夕，邢展鵬的班主任孫蘭老師、語文老師吳俠及學(xué)校教導(dǎo)處邢燕子主任對其進(jìn)行了緊鑼密鼓的輔導(dǎo)。為了在決賽中呈現(xiàn)出飽滿的比賽狀態(tài)，在平時(shí)的練習(xí)中，邢展鵬總是利用休息時(shí)間，爭分奪秒，誦讀品悟，書寫佳作。一篇篇優(yōu)秀的詩歌作品，見證了邢展鵬的一路成長。
  一直以來，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)立足于詩化位育、涵雅養(yǎng)正的辦學(xué)特色，提出了“詩化育人”的理念，以“詩教實(shí)踐--詩性涵養(yǎng)--詩化教育”為主線，開展系列活動(dòng)。通過繼承創(chuàng)新“詩教”傳統(tǒng)內(nèi)涵，凝練“詩化育人”當(dāng)代教育理念；以詩詞為“詩教”主要載體，挖掘詩性涵養(yǎng)的教育內(nèi)容，引發(fā)學(xué)生的生活體驗(yàn)，以“詩樂相和”“詩畫相宜”“詩舞相形”為途徑，開拓跨學(xué)科的立體、多元融通課程，挖掘“以詩涵雅，以詩啟慧”的詩教內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的”詩教”文化課程。學(xué)校推進(jìn)“詩化育人”制度建設(shè)，詩教實(shí)踐常態(tài)化進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)“詩教”多彩課堂。教學(xué)實(shí)踐中，引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)科邏輯轉(zhuǎn)向生活邏輯，探索“詩教”與“音樂”“繪畫”“書法”“健體”等融合創(chuàng)新的嘗試，探索詩教與其他學(xué)科的融合。學(xué)校成立了40個(gè)詩教特色社團(tuán)，開展古詩詞教學(xué)網(wǎng)格化教學(xué)研究，分為低中高年級(jí)和不同的專題進(jìn)行，讓“詩化教育”融入課堂。學(xué)校還充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展詩詞吟誦活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活的內(nèi)容和形式，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校外化、物化“詩化育人”內(nèi)涵，通過校園“詩境”景觀呈現(xiàn)“詩意校園”。通過詩畫長廊、詩詞書法長廊，教室、場館、校園墻壁等詩意環(huán)境布置，學(xué)生詩詞作品展示等，建成了特色鮮明校園詩學(xué)文化景觀，與課堂內(nèi)外的“詩教”活動(dòng)構(gòu)成“理實(shí)一體、內(nèi)外融合”的“詩化育人”環(huán)境。學(xué)校通過詩詞社團(tuán)、詩畫長廊、詩詞館及各種詩教活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)詩詞的興趣，豐富了學(xué)校師生的精神生活。今后，學(xué)校也將以此次詩歌大賽為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)詩詞誦讀活動(dòng)的深入開展，從詩詞中汲取精粹，讓詩意浸潤校園，用經(jīng)典點(diǎn)亮人生。
  經(jīng)過多年深耕，學(xué)校的詩化位育厚積薄發(fā)，屢獲碩果。2020年起，學(xué)校優(yōu)秀學(xué)子張賀翔、高禾小、郭雅濤和邢展鵬同學(xué)連續(xù)四年在江蘇省詩歌大賽中榮膺桂冠，創(chuàng)造了“四冠王”的神話。
  長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。相信房村鎮(zhèn)中心小學(xué)的“詩化位育”之路，一定會(huì)成為學(xué)生幸福成長的陽光大道。愿房小學(xué)子不忘初心、砥礪前行，用閱讀澤潤心靈，讓詩歌豐盈人生，擁有更加廣闊的詩意人生！