在“雙減”背景下，為了積極推動新課標在小學英語教學中的實施，提高教學質量，加強英語教師專業(yè)能力，3月28日上午，大許實驗小學舉行了英語教研活動，本次上課的班級和教師為三（7）班楊思雨老師和六（7）班賴歡老師，兩位老師精心準備，課堂上精彩紛呈。
楊思雨老師執(zhí)教的是三年級下冊第四單元Where‘s the bird？（Story time）。楊老師通過設置看圖猜猜游戲和消失游戲，活躍了課堂氣氛，充分激發(fā)了學生的學習興趣。又帶領學生用節(jié)奏歡快的chant鞏固了本課的重點句型和詞匯，板書設計圖文并茂、布局美觀，一節(jié)課下來，學生收獲滿滿。
賴歡老師執(zhí)教的是六年級下冊第三單元A healthy diet（Checkout time and Culture time）。賴老師采用新穎的教學游戲，層層推進，鞏固復習，有效提高了學生的綜合能力。課上引導學生結合自己的生活方式，合作交流，對食品類詞匯進行梳理和分類。賴老師又適時滲透了健康教育，讓學生對照健康膳食金字塔，分析討論自己和他人的飲食習慣是否健康，提升學生思維品質。通過對中國特色食品詞匯的拓展，使學生了解中外飲食文化差異，開拓學生的視野，培養(yǎng)了學生的文化意識。
課后，全體英語教師開展了評課、議課交流研討活動。研討中大家各抒己見、暢所欲言，既有教法的探討，也有教學理念的碰撞，活動氛圍熱烈而又和諧。此次教研活動，讓英語教研組明確了教學目標，掌握了更多教育教學智慧，對課堂教學目標如何落實，教學策略如何運用有了更加清晰的認知。
