乘教研之風,展精彩互動——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園公開課教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-04-17 18:50:00 閱讀量:3007次
[摘要]:徐州教育:“一個人可以走的很快,但是一群人才能走的更遠”,教師的專業(yè)化發(fā)展,離不開集體教育活動的磨練以及教學活動的研討。為貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,立足園本教研
“一個人可以走的很快,但是一群人才能走的更遠”,教師的專業(yè)化發(fā)展,離不開集體教育活動的磨練以及教學活動的研討。為貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,立足園本教研,促進教師專業(yè)成長。銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園開展了教師公開課展示活動。
紀老師,將故事和孩子的成長教育相連,讓故事有意識地融入教育活動中,從而提高孩子專注度、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和語言表達力等。
活動后,教師們對教學活動從多個維度進行了評析,對教學活動的亮點和不足及時進行反饋交流。最后,王園長圍繞活動目標、組織策略、師幼互動等問題進行探討,提出了有針對性的改進意見,以研促教,共同成長。
本次公開課活動不僅給老師提供了一個展示自我的舞臺,也是一次教學基本功的鍛煉,為老師們營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索反思的互動氛圍,促進了老師們的專業(yè)成長。相信通過此次活動,老師們定會帶著“余溫”反思不足,總結(jié)經(jīng)驗,帶著新的思考再出發(fā),不斷完善自己,不斷進步,越戰(zhàn)越勇,不忘初心。
撰稿:胡悅
攝影:高一潔
審核:王笑菊
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