為了提高全校學(xué)生的心理健康素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀、健康向上的心理品質(zhì),4月15日,柳泉鎮(zhèn)高皇小學(xué)開(kāi)展了學(xué)生心理健康教育主題教育活動(dòng)。
抗挫折教育也是學(xué)生心理健康教育不可或缺的一部分。學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題最大的原因就是沒(méi)有樹(shù)立正確的生命意識(shí)和養(yǎng)成正確對(duì)待挫折的態(tài)度,學(xué)會(huì)正確地看待挫折,掌握科學(xué)有效應(yīng)對(duì)挫折的方法,對(duì)學(xué)生心理健康素質(zhì)的提高具有極大的推動(dòng)作用。正視挫折、直面挫折、善待挫折,讓挫折這塊磨腳石,變成不斷提高自我能力的墊腳石。