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以賽促學 展我風采——大許鎮(zhèn)人民路小學一年級開展默寫、口算比賽
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2024-04-22 11:13:00    閱讀量:167次
[摘要]:教育熱點:一年級是學習習慣、學習認知、學習態(tài)度形成的初始階段,良好書寫習慣的養(yǎng)成、計算能力的提升在這一時期非常重要。為進一步夯實一年級學生的書寫習慣、計算能力,大許鎮(zhèn)人民路小學

  一年級是學習習慣、學習認知、學習態(tài)度形成的初始階段,良好書寫習慣的養(yǎng)成、計算能力的提升在這一時期非常重要。為進一步夯實一年級學生的書寫習慣、計算能力,大許鎮(zhèn)人民路小學一年級開展了默寫、口算競賽活動。

  本次活動分為前期布置階段、中期競賽階段和后期表彰階段。由教導處牽頭、一年級全體語數老師參與。

  活動前期,張健主任提出了本次活動的目的、活動具體流程和活動要求。一年級全體老師反復對孩子們的書寫習慣和口算速度進行“演練”,確?;顒禹樌_展、活動高效。

  比賽時,教室里秩序井然,學生們的臉上露出了自信的神情,個個都想爭當“小達人”。他們全身心地投入,認真地做每一道題,將平常訓練的速算技巧運用到實際,將積累的詞語一筆一畫工工整整地寫在田字格里,他們分秒必爭,比準確、比速度、比智慧,都想在比賽中脫穎而出。

  活動后期,老師從書寫及正確率對學生們進行綜合評價,評選出“默寫之星”和“口算大王”。

  此次比賽不僅提高了學生們的計算能力、書寫字詞的能力,還讓他們在爭分奪秒的過程中體會到了時間的寶貴,同時也培養(yǎng)了學生們認真嚴謹的學習態(tài)度。通過此次比賽,老師們也更加明確,口算練習、字詞默寫練習應持之以恒,特別要加強對學生速算方法的指導和提升學生區(qū)分同音字、形近字的能力,進一步完善評價體系,助力“雙減”落地。


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