銜接有道,賦能成長——徐州市柳新鎮(zhèn)中心幼兒園與柳新實(shí)小學(xué)跳繩聯(lián)合教研活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2024-04-24 10:14:00 閱讀量:1740次
[摘要]:教育熱點(diǎn):播種有時(shí),成長有期;花開有時(shí),銜接有度;科學(xué)銜接,成就未來。為了加強(qiáng)小學(xué)與幼兒園之間的有效銜接,加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí),落實(shí)幼小銜接的有效性,更加科學(xué)的助力幼兒成長
播種有時(shí),成長有期;
花開有時(shí),銜接有度;
科學(xué)銜接,成就未來。
為了加強(qiáng)小學(xué)與幼兒園之間的有效銜接,加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí),落實(shí)幼小銜接的有效性,更加科學(xué)的助力幼兒成長。2024年4月23日,柳新鎮(zhèn)中心幼兒園與柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)共同開展了跳繩聯(lián)合教研活動(dòng)。
小學(xué)體育組姜秀主任和幼兒園大班組老師針對跳繩要領(lǐng)及跳繩課程開展情況進(jìn)行深入研討。徐州市柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組姜秀主任根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),從跳繩興趣的培養(yǎng)、跳繩時(shí)手的抓握位置、跳繩動(dòng)作要領(lǐng)以及跳繩的技巧等方面對幼兒園老師進(jìn)行了系統(tǒng)指導(dǎo)。教研中姜主任以身示范,幼兒園老師踴躍參與,為大班幼兒開展跳繩課程打下良好基礎(chǔ)。
以“繩”為介,研思致遠(yuǎn)。本次幼小銜接跳繩聯(lián)合教研活動(dòng),為老師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我園將繼續(xù)探索雙向奔赴聯(lián)動(dòng)模式,在跳繩教學(xué)的道路上以研究的態(tài)度、發(fā)展的眼光,不斷探索、勇于實(shí)踐,為孩子們的健康幸福成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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