4月23日是“世界讀書日”，徐州市東湖實驗學校語文組于五樓小會議室舉行了青年教師讀書分享會。
  首先是李研研老師分享書籍是于永正老師的《做一個學生喜歡的老師：為師之道》。這本書的作者是大家耳熟能詳的老朋友——于永正老師。于永正是中國著名特級教師，教育部“跨世紀名師工程”向全國推出的首位名師。于永正老師不僅深諳教學真諦，更是洞察學生心靈，對學生傾注了滿腔的熱愛。
  《做一個學生喜歡的老師：我的為師之道》為《于永正教育文集》中的一本，是于永正先生的封筆之作。本書通過近50篇隨筆文章，系統講述了作者從事教師工作的經驗和感受。在這些經驗和感受中，“做一個學生喜歡的老師”是作者從教的出發(fā)點和宗旨，也是作者取得突出成就的重要原因。
  什么樣的老師才會深受學生的喜歡呢？答案是多種多樣，如：博學多才、幽默風趣、公平公正、和藹可親......《做一個學生喜歡的老師》這本書，從中收獲頗豐。書中告訴我們：教師想讓學生喜歡，首先要喜歡學生，只有老師喜歡學生，學生才會加倍地喜歡老師。其實每個學生都渴望得到老師的喜歡。
  下面是蔡玉老師分享《教育的100種可能》。這本書給新教師提供了許多切實可行的建議，沒有空洞乏味的說教，有的只是大量鮮活的教學案例與實踐經驗。通過李鎮(zhèn)西老師自己成長的故事如絲絲溫柔細膩的春風，潤物如無聲?！耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提。” 每個孩子都是一個獨立的個體，有自己獨特的思維方式、行為習慣。李鎮(zhèn)西老師尊重班里的每一位學生，盡可能地尋找適合“每一個”的教育方式，做到因材施教。不用一把尺子來衡量學生，找到每個孩子的閃光點。作為一名教師，需要有足夠的方法、耐心去幫助一個孩子成長，更重要的是還要有極大的教育智慧與藝術。
  微微清風拂面，書香盈盈充滿園。成長的泥土，需要閱讀的種子。正如明人陳繼儒所說：“人生有書可讀，有暇得讀，有資能讀，又涵養(yǎng)之，是享世間清福者也。”本次讀書分享會，不僅是一次知識的交流，也是一次心靈的碰撞。與書相伴，共赴美好，希望我校青年教師能堅持閱讀，與書籍相伴，遇見心靈最深處的共鳴，遇見夢想中的詩與遠方。