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【綠地小學·勞動實踐】在勞動中認識各種蔬菜三(5)中隊——“一米農(nóng)場”
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-04-30 10:12:00    閱讀量:1300次
[摘要]:教育熱點:生活是最好的課堂,實踐是最好的體驗。為了讓孩子在勞動實踐中認識各種蔬菜。三(5)中隊在綠色校園里開辟出一塊生機勃勃的小菜園——一米農(nóng)場。在這片小小的菜園子里,孩子們傾注
  生活是最好的課堂,實踐是最好的體驗。為了讓孩子在勞動實踐中認識各種蔬菜。三(5)中隊在綠色校園里開辟出一塊生機勃勃的小菜園——一米農(nóng)場。
  在這片小小的菜園子里,孩子們傾注了他們的愛心與耐心。他們小心翼翼地播下一粒粒種子,像是守護著最珍貴的寶藏。每天清晨,他們迫不及待地來到菜園,為幼苗澆水,仔細觀察著它們的成長。他們用心除去雜草,讓蔬菜們能自由地伸展枝葉。他們在邢老師的指導下,認真投入清理雜草、松土、挖坑、播種、蓋土的種植過程中,體驗著種植過程中的每一個環(huán)節(jié)。呈現(xiàn)一片熱火朝天的勞動景象,營造了崇尚勞動、熱愛勞動的校園氛圍。
  隨著時間的推移,蔬菜們逐漸茁壯成長,綠意盎然。當收獲的季節(jié)終于來臨,孩子們的臉上洋溢著無比的喜悅與自豪。他們親手采摘著成熟的蔬菜,感受著豐收的喜悅。這些蔬菜不僅僅是食物,更是他們辛勤努力的結晶,是他們成長的見證。
  孩子們不僅在菜園里了解各種蔬菜名稱的生長過程、所需條件以及不同品種的特點。還體會到勞動的艱辛和價值,尊重自己的勞動成果。并且在觀察蔬菜的集體種植活動中,學會了與他人合作和分享。
  孩子們對蔬菜的認識不僅僅在他們的“一米農(nóng)場”里,他們還走進田地間,走進充滿煙火氣的菜市場,去認識更多的蔬菜的名稱,形態(tài),營養(yǎng)價值和烹飪方法。

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